统编版语文三年级下册 语文园地八 课件.pptxVIP

语文园地八部编版小学语文三年级下册第一课时

本单元以“有趣的故事”为主题，还记得都有哪些课文吗？《慢性子裁缝和急性子顾客》《方帽子店》《漏》《枣核》复习导入

交流平台自由朗读对话：从三位阅读伙伴的交流中你知道了哪些复述故事的方法？圈画出来。这些方法有什么好处？用横线划出来。

交流平台慢性子裁缝与急性子顾客本单元的四个故事中，你觉得哪个故事的题目最有趣最吸引你？方帽子店漏枣核把特点截然相反的主人公放到了一起，激发了读者的阅读兴趣，习作的时候，如果有机会，你也可以这样起题目。这样的题目你还能说几个吗？巨蚁和迷你象急速蜗牛和慢速猎豹胆小老鹰和胆大老鼠善良的狼和凶恶的羊......

识字加油站自由朗读词语，读准字音，边读边记。记好以后，同桌互相考一考对方。东西不由自主地从嘴里涌出来读“tù”自己主动从嘴里吐出来说出来读“tǔ”

识字加油站读一读第一组词语，你发现了什么？口字旁游戏：我演你猜。老师做动作，同学们猜词语，然后我们再交换。“口”字旁的词语都和“嘴巴”有关。爸爸烧了一桌好菜，全进了我的肚子。可是没过多久，我就感到一阵恶心，()起来，还不停地()。妈妈见了直怪我吃得太多。爸爸小声()，说妈妈太()。咳嗽呕吐嘀咕唠叨

识字加油站读一读第二组词语，你发现了什么？言字旁“言”字旁的词语都和“语言”有关。争________别____子花____辩辫瓣辨

练习巩固②争论，辩论，指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解。社会上流传的固定语句，用简单通俗的话反映出某种经验或道理。

识字加油站像这样带有“口字旁”和“言字旁”的词语还有很多，小组交流，把你知道的这样的词语写在书上，看看各组想到的最多。口字旁言字旁叫嚷呼吸吃喝吓唬叮咛......讨论讲评谎言诵读诗词......

自由朗读古诗，读准字音，读通诗句，边读边记。考一考：1.这首诗描写的是什么时候的景色？2.这首诗描写的是什么地方的景色？3.读这首诗，你看到了什么？诵读古诗

大林寺桃花【唐】白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。人间：指庐山下的村落。芳菲：盛开的花尽：指花凋谢了长恨：常常惋惜。此中：这深山的寺庙里春归：春天回去了。觅：寻找。不知：不料、想不到。大林寺：庐山上的一座寺庙理解诗意小组合作，借助注释，理解诗句的意思。

理解诗意

接龙挑战背古诗。背诵古诗

语文园地八部编版小学语文三年级下册第二课时

词句段运用对比读一读这两个句子，你觉得哪个句子的表达效果更好呢？？顾客蹭的一下跳起来：“这么慢啊！”顾客跳起来：“这么慢啊！”更加形象地表现出了顾客的着急。椰子扑通一声掉进水里。椰子掉进水里。写出了椰子掉进水里的声音很响。根据语境恰到好处地运用拟声词，能生动地表现出事物的特点、动作的状态和人物的心情，我们写句子的时候，也可以恰当地运用拟声词哦！

听声音说拟声词。嘟嘟嘟嘎达噼里啪啦咕咚咕咚哗啦啦给下面的句子补充恰当的拟声词。1.门_________关上了。2.他_________喝了一大碗水。3.堵车了，到处都是汽车的_________声。4.雨_________下了一晚。5.春节的夜晚鞭炮_________响个不停。啪的一声咕咚咕咚滴滴沙啦沙拉噼里啪啦词句段运用

仔细观察这两个句子，把它们的不同之处圈画出来。直述句转述句转述直述句变转述句一去：去掉________?二变：冒号变________?三改：改变________??四读：理清________?__?五省：省略____________?逗号人称关系引号语气词词句段运用

按照上面的方法，转述下面两句话。裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕‘漏’！”裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。老婆婆说管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏。词句段运用

小试牛刀将下列语句改为转述句。1.妈妈说：“明天星期六，我带你去少年宫学脑。”2.爸爸说：“我今天加班，晚上要晚些回来。”妈妈说，明天星期六，她带我去少年宫学电脑。爸爸说他今天加班，晚上要晚些回来。3.老师说：“你今天放学之前必须把书背完。”老师说我今天放学之前必须把书背完。

小试牛刀将下列语句改为转述句。4.一个同学对我说：“借我一支笔。”5.雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！”一个同学对我说借他一支笔。雷锋对大嫂说他送大嫂一程。6.枣核说：“别看我人小，一样能做事情。”枣核说别看他人小，一样能做事情。

小试牛刀将下列语句改为转述句。7.姑姑对我说：“我买了礼物给你。”8.将军说：“战士们吃什么，