初中科学浙教版九年级下册:第2节 能源及其利用-教学课件.pptx

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能源及其利用

设计一艘未来之船

问题1:大家留意到哪些能源呢?能源与能量有什么关系?任务一:对能源进行分类

问题1:大家留意到哪些能源呢?能源与能量有什么关系?任务一:对能源进行分类化学能动能辐射能重力势能化学能化学能化学能重力势能原子核能热能能量形式能源:提供能量的资源

问题2:如何对各种能源进行分类?任务一:对能源进行分类电能氢能煤气、焦炭汽油、煤油、柴油沼气一次能源:在自然界中天然形成的能源二次能源:通过一次能源的消耗得到的能源

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问题2:如何对各种能源进行分类?任务一:对能源进行分类野火烧不尽,春风吹又生。根据能源能否再生,一次能源分为可再生能源和不可再生能源

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问题2:如何对各种能源进行分类?任务一:对能源进行分类按能源的技术开发程度,分为常规能源和新能源

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任务二:“船”承未来各有所“能”跨湖桥遗址独木舟舟山绿眉毛三桅木帆船绍兴木壳机轮(以木炭为燃料)

煤、石油、天然气等都是千百万年前埋藏在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的,通常称为化石能源。中日甲午海战致远舰国产新型航母福建舰新型天然气动力船只化石能源

煤、石油、天然气等都是千百万年前埋藏在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的,通常称为化石能源。

三大化石能源使用化石能源对环境的影响

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太阳能远洋船“中远腾飞”轮太阳能是地球上能源最主要的来源优点:无污染,能量巨大,无处不在缺点:有分散性,间断性,效率较低太阳能

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核能包括裂变能和聚变能两种类型优点:能量密度高,低碳排放缺点:核废料处理,安全问题新中国第一艘核潜艇“长征一号”核能

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氢是未来的理想燃料优点:无污染,热值高,原料丰富缺点:成本高昂、运输和储存危险中国首艘氢燃料电池船“蠡湖未来”号氢能

氢是未来的理想燃料优点:无污染,热值高,原料丰富缺点:成本高昂、运输和储存危险氢能

海水周期性涨落运动中所具有的能量。其水位差表现为势能,其潮流的速度表现为动能。位于温岭的江厦潮汐电站位于象山的浙江最大海上风电场空气的流动速度越快,风能就越大。风能的储量大、成本低,但能量密度低,并且不稳定。潮汐能风能

任务三:合理利用和开发能源

任务三:合理利用和开发能源

任务三:合理利用和开发能源途径1:改变能源利用结构,开发利用新能源

确保人人获得负担得起的、可靠和可持续的现代能源。

循环利用购买高能效产品使用环保节能材料获取替代型能源任务三:合理利用和开发能源途径2:提高能源的利用效率

任务三:合理利用和开发能源

任务1:能源的种类任务3:合理利用和开发能源,设计未来之船任务2:“船”承未来,各有所“能”以船为线,具体分析总结提升,学以致用课堂小结

1.提出有创意的未来之船方案,有条件的话尝试制作甚至申请专利,提交给相关部门参考。2.模仿课本132页图4-18,绘制家庭能源消耗结构图。课后作业

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