强化训练-人教版7年级数学上册期末测试卷及参考答案详解【达标题】.docxVIP

人教版7年级数学上册期末测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、下列等式变形中正确的是（????????）

A．若x=y,则 B．若a=b，则a-3=3-b

C．若2πr1=2πr2，则r1=r2 D．若，则a=c

2、下列各组中两项属于同类项的是（）

A．x3与43 B．2a与2b C．3x2y3与﹣2y2x3 D．3与﹣5

3、在三角形ABC中，AB＝8，AC＝9，BC＝10.P0为BC边上的一点，在边AC上取点P1，使得CP1＝CP0，在边AB上取点P2，使得AP2＝AP1，在边BC上取点P3，使得BP3＝BP2，若P0P3＝1，则CP0的长度为（）

A．4 B．6 C．4或5 D．5或6

4、如图，从A地到B地有多条道路，人们一般会选中间的直路，而不会走其它的曲折的路，这是因为()

A．两点确定一条直线 B．两点之间，线段最短

C．垂线段最短 D．无法确定

5、如图，将直角三角形绕其斜边旋转一周，得到的几何体为（???????）

A． B． C． D．

6、如果，，且＞，那么的值是(???)

A．4 B．2 C．4或2 D．4或—2

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、下列对关于x的方程解的表述，正确的是（???????）

A．方程有无数个解 B．方程的解是

C．若，则方程无解 D．若，方程的解为

2、如图，下列各组角中，表示同一个角的是（??????????）

A．∠BDA与∠BDC B．∠ACE与∠AEC

C．∠BAD与∠CAE D．∠ACE与∠ABD

3、在下列说法中，其中正确的是（???????）

A．表示负数； B．多项式的是四次四项式；

C．单项式的系数为； D．若，则为非正数．

4、若，则a、b的关系为（???????）

A． B． C． D．

5、下列各对单项式中，是同类项的是（???????）

A．130与 B．与 C．与 D．与

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、观察下列等式：，，…则________．（直接填结果，用含n的代数式表示，n是正整数，且）

2、如图，在的同侧，，点为的中点，若，则的最大值是_____．

3、已知关于x，y的多项式xy-5x+mxy+y-1不含二次项，则m的值为______．

4、在数轴上，点（表示整数）在原点的左侧，点（表示整数）在原点的右侧．若，且，则的值为_________

5、已知，则单项式的系数是_______，次数是_______．

6、单项式的系数是_________，次数是_________．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、用两个合页将房门的一侧安装在门框上，房门可以绕门框转动．将房门另一侧的插销插在门框上，房门就被固定住（如图）．如果把房门看做一个“平面”，两个合页和插销都看做“点”，那么：

（1）这三个点是否在一条直线上？

（2）从上面的事实可以得到一个结论：

2、如图，阶梯图的每个台阶上都标着一个数，从下到上的第个至第个台阶上依次标着，，，，且任意相邻四个台阶上数的和都相等．

尝试（1）求前个台阶上数的和是多少？

（2）求第个台阶上的数是多少？

应用（3）求从下到上前个台阶上数的和？

发现（4）试用含（为正整数）的式子表示出数“”所在的台阶数．

3、周末，小亮一家三口乘轿车去看望爷爷、奶奶和外公、外婆．早上从家里出发，向南走了2千米到超市买东西，然后继续向南走了5千米到爷爷家．下午从爷爷家出发向北走了16千米到达外公家，傍晚返回自己家中．

(1)若以小亮家为原点，向南为正方向，用1个单位长度表示2千米，请画出数轴，并将超市、爷爷家、外公家的位置在数轴上分别用A，B，C表示出来；

(2)外公家与超市间的距离为多少千米？

(3)若轿车每千米耗油0.1升，求小亮一家从早上出发到傍晚返回家中轿车所行路程的耗油量．

4、计算

（1）；?????????????????????????（2）；

（3）?????????????????（4）

5、已知点，，是不在同一条直线上的三个点，过，两点作直线，作线段并延长至点，使得．作射线，在射线截取．

(1)用尺规作出图形，并标出相应的字母；（保留作图痕迹，不写作法）

(2)若，，求的长．

6、如