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毕业生幼儿园实习总结模板3（3篇）

毕业生幼儿园实习总结模板篇1

我于20_年—月—日至—月—日在—幼儿园进行了一个学得

顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝，现在回想起四个月生活的

点点滴滴有些不舍、有些留念。

昨日还为在一个陌生的地方，面对着陌生的人，自己适应着陌

生的饮食及行为习惯而苦恼，今天却要为离开这可爱的孩子，可亲

的老师，及可敬的家乡文化而伤感。这个地方充满了我这个顶岗实

习生的欢乐与泪水，这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦,

同时也见证了我的成长与收获。

为一个月的实习生活，我已经体验到了当一名幼儿教师的酸

甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。作为一名实习

教师，我深感自己的责任重大。因此脚踏实地，虚心学习，提高自

身素质，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。

我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪

表，爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好带班

老师及教学的每一项工作。

同时作为一名实习生，严格遵守实习学校的规章制度，尊重实

习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生

一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参加实习学

校组织的各项活动，很好的塑造了我们师范大学学前教育专业的形

象，给实习学校留下很好的印象。

20_年—月—日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上顶岗分队的客车历

经3小时来到，实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿

饭，我们倍感领导的关怀和重视。第二天我们三个实习生便被分到

了不同的导教师班级。我被安排到了大五班刘老师的班级，第一

次看到我的导老师有一种似曾相识的感觉。

早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子，他们看看

我，我看看他们，感觉都很陌生。给孩子们介绍完自己，从此便有

了新的称呼“—老师”。孩子们每天来到幼儿园都不会忘记说一声

“—老师好”“—老师，再见“。这种充满幸福感的声音还没有被

我这个稚嫩的老师享受完，就被园长的一声通知调到了大七班。我

在大五班只有四天的实习生活，第五天就被调到了大七班，剩下的

实习日子便是在大七班度过的。

因此，我又有了新的导老师尹老师。尹老师非常的热情，在

教学方面给了我很多的导与帮助。在这里我要向我的导老师说

一声“谢谢”。谢谢您帮助我将理论与实践相结合，在教学工作上

自己有了新的提高加上升。

刚走进大七班心情是非常低落的，因为我已经熟悉了大班的学

生和环境，再者是因为大班的环境很差。还有就是环境差，我所

在的大班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子，教室非常的小，座

位完全是小学模式,这就是这个班级的大概布局和设施，完全不像

幼儿园的教室。

当时心情非常的低落，环境不能改变你但是你可以试着去创设

新的环境，想明白后，立马改变了这种消极的态度，以积极的心态

迎接我新的一批孩子。我接手了—老师的班，开始自己去组织管理

课堂。但是在我刚带班时，一个孩子便出了事故。因为我的一些做

法都是模仿这个班的老师做的，中午孩子吃完饭就让他们出去玩，

自己在屋里收拾卫生。

没想到孩子在自由状态下，一个女孩摔倒了，这件事情对我的

触动非常深。让我对幼儿教师这个职业又有了新的认识，同时，在

那一瞬间感觉自己成长了！也要感谢杨老师的一句话：作为新教师

自己带班责任非常重，但是你要一个“闯”劲，就会做得很成功。

“闯”字让我学会了面对班里发生的一切问题，没退缩，重新又

开始了我的带班生涯。总结失败的教训和经验，最后直到实习结束

一切都很成功和顺利。我想这就是一种成长，这就是实习的一种收

获。

在教学方面，刚开始认真听园里骨干老师讲课，吸取经验。之

后在3月下旬就开始自己备课，修改教案，确保教案教学课件规范,

内容准确。积极了解幼儿的个性差异，针对幼