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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子
2.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。
A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以
3.下列属于健康生活方式的是(??)。
A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果
4.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(??)。
A.?????B.?????C.
5.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(??)。
A.眼睛????B.鼻子????C.手
6.同时运用多种感官,能够更加(??)地比较出物体的差异。
A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是
二.填空题(共6题,共24分)
1.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
2.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
3.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
4.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
5.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.皮肤是人体器官之一。(??)
2.我们可以通过嗅觉感知甜味。(??)
3.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)
4.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(??)
5.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。(??)
6.在我们的时间胶囊里面,我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共4题,共22分)
1.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
3.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
4.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
六.综合题(共2题,共11分)
1.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。
?①??????②???????③??????④
1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。
A.①????B.②????C.③????D.④
3.上面四种水果中,口感最硬的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。
???1?????????2????????3
1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。
A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3
2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。
A.????B.????C.
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
2.综合运用
3.准确
4.感觉器官
5.10;10;12
6.生长
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
2.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。
3.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
4.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
六.综合题
1.D;C;A
2.A;C
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