强化训练人教版7年级数学上册期末试题附完整答案详解(全优).docxVIP

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人教版7年级数学上册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题22分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、下列说法正确的个数是(?????)

①若某数的相反数的绝对值与其绝对值的相反数相等,则此数为零;

②若a≠0,b≠0,则a+b≠0;

③一个有理数的绝对值一定大于这个数;

④近似数2.030有4个有效数字,它们分别是2,0,3,0;

⑤若2.009≈4.036,则2009≈4036000;

⑥当a≠1时,|a-1|与|1-a|的差没有倒数.

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

2、如果A、B、C三点在同一直线上,且线段AB=6cm,BC=4cm,若M,N分别为AB,BC的中点,那么M,N两点之间的距离为(?????)

A.5cm B.1cm C.5或1cm D.无法确定

3、下列调查中,适合用全面调查方式的是(????????)

A.调查北海市市民的吸烟情况

B.调查北海市电视台某节目的收视率

C.调查北海市某校某班学生对“创建卫生城市”的知晓率

D.调查北海市市民家庭日常生活支出情况

4、已知有理数,满足,则的值为(???????)

A. B. C.或0 D.或0

5、如图,能判定AB∥CD的条件是(????????)

A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1=∠3 D.∠2=∠4

6、如图所示,有理数a、b在数轴上的位置如图,则下列说法错误的是()

A.b﹣a>0 B.a+b<0 C.ab<0 D.b<a

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、下列说法中,正确的有()

A.两个非负有理数的和不小于每个加数 B.两个有理数的差不大于被减数

C.互为相反数的两个数,它们的平方相等 D.多个有理数相乘,当负因数有奇数个时积为负

2、如图,长为,宽为的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,小长方形较短的边长为4cm,下列说法中正确的是()

A.小长方形较长的边为

B.阴影A和阴影B的周长之和与y的取值无关

C.若时,则阴影A的周长比阴影B的周长少8cm

D.当时,阴影A和阴影B可以拼成一个长方形,且长方形的周长为

3、如图,数轴上的点A、B、C、D对应的数分别是整数a、b、c、d,且b-2a=3c+d+21,那么数轴上原点对应的点不可能是(???????)

A.A点 B.B点 C.C点 D.D点

4、下列各数中,非负数的数是()

A.2 B.1 C.﹣2 D.﹣0

5、下列各对数中,互为相反数的是()

A.﹣3和|﹣3| B.(﹣2)2和﹣22 C.(﹣2)3和﹣23 D.()2和﹣

第Ⅱ卷(非选择题78分)

三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、任写一个二次单项式:____________.

2、如果代数式的值为,那么代数式的值为________.

3、已知a、b为有理数,下列说法:①若a、b互为相反数,则“=﹣1;②若|a﹣b|+a﹣b=0,则b>a;③若a+b<0,ab>0,则|3a+4b|=﹣3a﹣4b;④若|a|>|b|,则(a+b)?(a﹣b)是正数,其中正确的序号是_____.

4、课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组都为人,后来重新编组,每组都为人,这样就比原来减少组,则这些学生共有________人.

5、一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是_______,第n个式子是_______(n为正整数).

6、在下列各式①,②0,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨中,其中单项式是_______,多项式是_______,整式是_______.(填序号)

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算.

(1)

(2)

(3)

2、如图,在数轴上有三个点A,B,C,回答下列问题:

(1)若将点B向右移动5个单位长度后,三个点所表示的数中最小的数是多少?

(2)在数轴上找一点D,使点D到A,C两点的距离相等,写出点D表示的数;

(3)在数轴上找出点E,使点E到点A的距离等于点E到点B的距离的2倍,写出点E表示的数.

3、阅读理解:若、、为数轴上三点,若点到的距离是点到的距离的倍,即满足时,则称点是“对的相关点”.例如,当点、、表示的数分别为0,1,2时,,则称点是“对的2相关点”.

(1)如图1,点表示的数为,点表示的数为2.表示1

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