2024-2025学年上海市杨浦区复旦大学附属中学高一下学期5月月考历史试卷含答案.docxVIP

2024学年上海市复旦大学附属中学高一下学期5月阶段测试卷

历史试卷

（考试时间60分钟满分100分）

考生注意：

1.本试卷标有“单选”的试卷正确选项有1个.

2.标注“双选”的选择性类试卷,有2个正确选项,不得少选或多选。

一,何来复旦（共28分）

复旦大学于1905年创办,见证了中华民族的复兴之路,莘莘学子成为了复兴中华的中流砥柱。

材料一：

复旦公学（复旦大学前身）于1905年由爱国教育家马相伯创立,校名取自《尚书大传·虞夏传》“日月光华,旦复旦兮”,寓意追求光明与复兴。1919年五四运动期间,复旦学生联合上海多校成立“上海学生联合会”,组织罢课游行,声援北京学生运动。

1925年“五卅惨案”爆发后,复旦师生积极参与反帝爱国运动,成立“五卅惨案后援会”,创办《血潮日报》,号召民众觉醒。1937年抗战全面爆发后,复旦师生内迁至重庆北碚,坚持办学,成为“抗战烽火中的文化堡垒”。

材料二：复旦大学农学院抗战时期的合照

1．复旦公学于1905年建校,此时距离民国元年还有_______年。复旦公学在清末创办的政治背景可能为________。

2．根据材料一,分析复旦大学前身复旦公学在20世纪初期至抗战时期的历史活动中体现了近代中国知识分子的哪些精神追求？（6分）

3．结合材料二图片信息,说明抗战时期高校内迁的背景及其对中国近代教育的意义。（8分）

4．综合材料及所学知识,论述近代中国高等教育（以复旦为例）与国家命运之间的互动关系。（10分）

二,何以复旦（共30分）

材料一：

1952年,复旦大学在全国高校院系调整中,吸收多所高校理科资源,成立物理,化学等学科,为新中国科技事业奠基。1964年,复旦数学家谷超豪参与“两弹一星”工程中的数学建模工作,助力核武器研发。

改革开放后,复旦响应“科教兴国”战略,1984年成立中国首个“遗传工程国家重点实验室”,推动基因工程技术发展。2005年,复旦教授金力团队在《自然》杂志发表东亚人群遗传多样性研究成果,为人类起源研究提供关键证据。

2012年至今,复旦与30余国高校共建“全球创新学院”,培养国际化人才,服务“一带一路”倡议。

材料二：复旦大学一带一路全球创新学院留学生毕业合照

5．1967年,复旦大学不少知识分子被迫害,这可能的历史背景为________,在党的_________后,无辜知识分子得到了拨乱反正。

6．根据材料一,概括新中国成立后至改革开放前复旦大学在科技领域的主要贡献,并分析其历史背景。（6分）

7．结合材料一和材料二的图片,说明改革开放前后复旦大学科研与人才培养模式的变化。（8分）

8．综合材料及所学知识,论述新中国高等教育发展（以复旦大学为例）如何体现“国家需求”与“全球视野”的协同。（12分）

三,千年魔都（共42分）

某历史兴趣小组通过收集史料,回溯了上海形成过程的千年历史,并整理成表格：

新石器晚期

广富林文化遗址

战国时期

属于战国七雄的国

秦汉时期

属于会稽郡

1278年

华亭府改称松江府,直隶江浙行省

1842年

《》的签订,开埠

民国元年

撤松江府,直属江苏

9．战国时期,上海属于战国七雄中的哪一国？（???????）

A．齐

B．楚

C．秦

D．燕

10．1278年,华亭府改成松江府,隶属江浙行省,这发生在（???????）朝

A．唐

B．宋

C．元

D．明

11．1842年（）的签订,上海开埠。

A．《南京条约》

B．《北京条约》

C．《天津条约》

D．《马关条约》

12．民国元年,上海撤销松江府,直属江苏。民国元年是哪一年？（???????）

A．1911

B．1912

C．1913

D．1914

13．广富林遗址位于上海市松江区,其文化层分为三层：上层为春秋战国时期的吴越文化层,中层为夏商时代的马桥文化,这一文化层可能是（???????）

A．二里头文化

B．三星堆文化

C．红山文化

D．良渚文化

14．同学们又走访了上海的爱国主义教育基地,收集了一些发生在上海的历史材料。请根据图片内容,将以下材料相关的历史事件按时间先后排序：_______________________。

英夷到处猖獗,已破虎门,厦门,定海,势必窥伺吴淞。某海上攻战40余年,严兵戒备。如夷来,必能破之,亦必以死继之。

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A.江南提督陈化成书信节选

B.四行仓库纪念馆

C.上海商人罢市游行

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