苏教版小学六年级下册数学精品教学课件 第6单元 素养特训 正比例的应用.pptVIP

第六单元正比例和反比例素养特训?正比例的应用温馨提示：点击进入讲评123451.【南京市溧水区】如图，一个大长方形被两条线段AB、CD分成四部分，其中三部分的面积分别为4dm2、2dm2、8dm2，涂色的圆的面积是多少平方分米？【点拨】图中面积为4dm2的长方形与涂色的圆所在正方形的面积比等于面积为2dm2和8dm2的长方形面积的比，因此可以列比例解决。求出涂色的圆所在正方形的面积，再求涂色的圆的面积。解：设涂色的圆所在正方形的面积是xdm2。4∶x＝2∶8x＝1616＝4×43.14×(4÷2)2＝12.56(dm2)答：涂色的圆的面积是12.56dm2。返回2.在一个高50厘米的圆柱形容器内放着一块高20厘米的长方体铁块。现在以均匀的流速向容器里面注水，12秒时水刚好没过长方体铁块的顶面。又过了60秒，容器满了。长方体铁块与圆柱形容器的底面积之比是多少？返回3.荣德小校在草长莺飞的日子举行了运动会。六年级百米赛跑中，当第一名到达终点时，最后一名离终点还有20米。如两人各自的速度不变，要使两人同时到达终点，第一名的起跑线应比原来后移多少米？100∶(100－20)＝5∶4100÷4×5＝125(米)125－100＝25(米)答：第一名的起跑线应比原来后移25米。【点拨】由题意可知，第一名和最后一名的速度比为100∶(100－20)＝5∶4，如两人各自的速度不变，要使两人同时到达终点，则第一名、最后一名行驶的路程比等于速度比5∶4，而最后一名跑的路程为100米，则第一名跑的路程为100÷4×5＝125(米)，所以第一名的起跑线应比原来后移125－100＝25(米)。返回4.【平顶山市】甲、乙二人分别从A，B两地同时出发，相向而行。出发时两人的速度比为3∶2，第一次在C地相遇后，甲的速度提高20%，乙?的速度提高30%，当甲到达B地时，乙离A地还有70千米，A、B两地之间的距离是多少千米？返回5.铜山金杏是江苏省徐州市的特产。王叔叔从宿迁开面包车前往徐州进购铜山金杏，同时张叔叔开着货车从徐州开往宿迁，行驶的情况如下图，填空并解答问题。(1)王叔叔在距徐州()千米的地方停留了()小时。3503【点拨】根据题图可知，两地相距500千米，王叔叔行至距宿迁150千米的地方停车休息，此时他距徐州500－150＝350(千米)，他停留了5－2＝3(小时)。(2)张叔叔所行的路程和时间成()比例关系。正【点拨】观察图中货车对应的虚线线条是一条直直的线段，所以货车全程保持一定的速度，路程÷时间＝速度(一定)，所以所行的路程与时间成正比例关系。(3)如果王叔叔保持停车休息前的速度与张叔叔分别从徐州、宿迁两地同时出发，相向而行，中途不休息，两车在距离宿迁多少千米处相遇？150÷2＝75(千米/时)500÷10＝50(千米/时)500÷(75＋50)＝4(小时)4×75＝300(千米)答：两车在距离宿迁300千米处相遇。【点拨】根据题意分别求出两车的速度，相遇时间＝路程和÷速度和，然后用相遇时间乘王叔叔开车行驶的速度即为王叔叔所走路程，即相遇处与宿迁的距离。返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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