综合解析人教版7年级数学上册期末测试卷附答案详解【综合卷】.docxVIP

综合解析人教版7年级数学上册期末测试卷附答案详解【综合卷】.docx

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人教版7年级数学上册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题22分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、已知∠A=65°,则∠A的补角等于()

A.1250 B.1050 C.1150 D.950

2、如果A、B、C三点在同一直线上,且线段AB=6cm,BC=4cm,若M,N分别为AB,BC的中点,那么M,N两点之间的距离为(?????)

A.5cm B.1cm C.5或1cm D.无法确定

3、给出下列判断:①锐角的补角一定是钝角;②一个角的补角一定大于这个角;③如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等;④锐角和钝角一定互补,其中正确的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4、若3anb2n-1和a4bm是同类项,则mn的值(???????)

A.28 B.﹣28 C.-20 D.20

5、下列说法正确的个数是(?????)

①若某数的相反数的绝对值与其绝对值的相反数相等,则此数为零;

②若a≠0,b≠0,则a+b≠0;

③一个有理数的绝对值一定大于这个数;

④近似数2.030有4个有效数字,它们分别是2,0,3,0;

⑤若2.009≈4.036,则2009≈4036000;

⑥当a≠1时,|a-1|与|1-a|的差没有倒数.

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

6、根据等式性质,下列结论正确的是()

A.由2x﹣3=1,得2x=1﹣3 B.由﹣2x=1,得x=﹣2

C.由4,得3x+2x=24 D.由2(x﹣3)=1,得2x﹣3=1

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、下列说法中正确的是(?????)

A.一个非零有理数与它的倒数之积为1

B.一个非零有理数与它的相反数之商为-1

C.两数商为-1,则这两个数互为相反数

D.两数积为1,则这两个数互为相反数

2、下列说法中,不正确的是(??????????)

A.相等的两个角是直角 B.一个角的补角一定是钝角

C.若∠1+∠2+∠3=180°,则它们互补 D.一个角的余角一定是锐角

3、下列说法中,正确的有()

A.两个非负有理数的和不小于每个加数 B.两个有理数的差不大于被减数

C.互为相反数的两个数,它们的平方相等 D.多个有理数相乘,当负因数有奇数个时积为负

4、下列说法中,错误的是()

A.0是最小的整数 B.最大的负整数是﹣1

C.有理数包括正有理数和负有理数 D.一个有理数的平方总是正数

5、下列对关于x的方程解的表述,正确的是(???????)

A.方程有无数个解 B.方程的解是

C.若,则方程无解 D.若,方程的解为

第Ⅱ卷(非选择题78分)

三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、已知,点A、B在数轴上对应的数分别为2和﹣3,则线段AB的长度为___.

2、的补角等于______________________′.

3、如图1所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按图2所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度是_______(结果用含、代数式表示).

4、已知a、b为有理数,下列说法:①若a、b互为相反数,则“=﹣1;②若|a﹣b|+a﹣b=0,则b>a;③若a+b<0,ab>0,则|3a+4b|=﹣3a﹣4b;④若|a|>|b|,则(a+b)?(a﹣b)是正数,其中正确的序号是_____.

5、一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是_______,第n个式子是_______(n为正整数).

6、对于任意有理数a、b,定义一种新运算“⊕”,规则如下:a⊕b=ab+(a﹣b),例如3⊕2=3×2+(3﹣2)=7,则(﹣5)⊕4=_____.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、观察下列两个等式:,给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数,为“同心有理数对”,记为,如:数对,,都是“同心有理数对”.

(1)数对,是“同心有理数对”的是;

(2)若是“同心有理数对”,求的值;

(3)若是“同心有理数对”,则“同心有理数对”(填“是”或“不是”).

2、如图,小明在一张纸面上画了一条数轴,折叠纸面,使表示数-1的点与表示数5的点重合,请你回答以下问题:

(1)表示数-2的点与表示数____

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