考点攻克人教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷带答案详解(B卷).docxVIP

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  • 2025-05-30 发布于河南
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考点攻克人教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷带答案详解(B卷).docx

人教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、在0,2,-3,-12这四个数中,最小的数是(???????)

A.0 B.2 C.-3 D.-12

2、的值是(?????)

A. B.– C.3 D.–3

3、若一个角为,则它余角的度数是(?????)

A. B. C. D.

4、已知,则的值是(???????)

A.0 B.3 C.6 D.9

5、下列各式的结果中,符号为正的是(???????)

A. B.

C. D.

6、若a的相反数是3,那么a是(?????)

A. B.3 C.-3 D.-

7、已知与的和是单项式,则等于(???????)

A.-10 B.10 C.12 D.15

8、-2021的绝对值是(???????)

A.2021 B.-2021 C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、若∠α=,则∠α的余角度数是___________.

2、如图,已知是平角,,,且平分,则的度数为__.

3、已知m、n是两个非零有理数,则=_________

4、观察下列各式的规律:

①1×3-22=3-4=-1;

②2×4-32=8-9=-1;

③3×5-42=15-16=-1

......

请按以上规律用含有字母的式子表示第n个算式为__________________________.

5、如图,有一种塑料杯子的高度是10cm,两个以及三个这种杯子叠放时高度如图所示,第个这种杯子叠放在一起高度是______cm(用含的式子表示).

6、如果单项式与是同类项,那么__.

7、若,则=__________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,已知点D是线段AB上一点,点C是线段AB的中点,若AB=10cm,BD=4cm.

(1)求线段CD的长;

(2)若点E是线段AB上一点,且,求线段AE的长.

2、计算题:

(1)﹣2﹣(﹣3)+(﹣8);

(2)x+(3x﹣5y)﹣2(2x﹣y).

3、如图所示,是我们熟悉的三棱柱、五棱柱和六棱柱.

(1)填写下表:

顶点数

面数

棱数

三棱柱

______

5

9

五棱柱

10

______

15

六棱柱

______

8

______

(2)设n棱柱(n为正整数,且)的顶点数为a、棱数为b、面数为c,根据表中数据猜想_______.

4、用简便方法计算:(-+-)

5、若.求的值.

6、若.求的值.

7、用简便方法计算:(-+-)

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据有理数的大小比较分析判断即可.

【详解】

在0,2,-3,-12这四个数中,最小的数是-12

故选D

【点睛】

此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.

2、B

【解析】

【分析】

先通分化成同分母后转变为有理数的加减运算即可求解.

【详解】

解:原式,

故选:B.

【点睛】

本题考查了有理数的加减运算,属于基础题.

3、A

【解析】

【分析】

根据余角的定义:如果两个角的度数和为90度,则这两个角互余,进行求解即可.

【详解】

解:,

34°角的余角的度数是.

故选:.

【点睛】

本题主要考查了求一个角的余角,熟知余角的定义是解题的关键.

4、D

【解析】

【分析】

将代入代数式化简,然后再继续代入即可得.

【详解】

解:∵,

∴,

故选:D.

【点睛】

题目主要考查已知式子的值,求代数式的值,理解题意,熟练掌握运用相关计算方法是解题关键.

5、A

【解析】

【分析】

根据有理数的加法逐项计算进而即可求得答案.

【详解】

A.是正数,故该选项符合题意,

B.,不是正数,故该选项不符合题意,

C.,不是正数,故该选项不符合题意,

D.,不是正数,故该选项不符合题意.

故选A

【点睛】

本题考查了有理数的加法运算,掌握有理数的加法法则是解题的关键.

6、C

【解析】

【分析】

根据相反数的定义解答.

【详解】

解:∵a的相反数是3,而3的相反数是-3,

∴a的值是-3.

故选:C.

【点睛】

本题考查了相反数的意义,

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