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鸟（梁实秋）;梁实秋（1903～1987）中;论《雅舍小品》小品文的作者要有;1、抟扶摇2、蜷伏3、栅栏4、;11、臃肿12、倏13、迷惘1;21、戟22、蓑衣23、褴褛2;交响乐：名称源出于希腊语，意即;高踞：高踞的踞同倨，基本字义是;令人憎恶的鸟令人喜悦的鸟令人触;无标题;请划意义段，并概括大意01第一;明确：见到笼中鸟，羽翮不振，蜷;01看到鸟形体，俊俏优美，玲珑;01阅读第一、二自然段，然后思;2．“我感觉兴味的不是那人的悠;“鸟到了这种地步，我想它的苦闷;第二自然段写鸟儿的“苦闷”，有;明确：通过否定麻雀与乌鸦的叫声;作者写杜鹃的声音的目的是什么？;阅读第四自然段，然后思考明确：;明确：“刺”形象地写出了鸟带给;明确：只爱鸟的声音与形体，而不;作者写杜鹃的豪横无情的目的是什;作者联想到了济慈、雪莱有关鸟的;01.阅读第六自然段，然后思考;2．作者联想到哈代有关鸟的作品;作者写自己与哈代类似的经验的目;明确：写自从离开四川以后不再容;结合全文思考作者喜爱鸟的原因是;明确：生动地体现了鸟美妙的体形;伫立着一只白鹭，拳着一条腿，缩;第②段中作者用了哪几种修辞手法;01引用：“抟扶摇而直上”说明;文章2、7段在文中有什么作用？;从作者对各种鸟的描写中，你感悟;作者希望建立自由、平等、幸福、;在这篇散文里，体现了梁实秋怎样;无标题;练习鸟被关在笼子里引起了作者的;拓展阅读作家笔下的动物;我们从来没有要求过猫做什么事。;第五段中“我对鸟并不存任何幻想;两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天;再见凤凰初中常会兵
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