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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(??)。
A.?????B.?????C.
2.(??)对锻炼人的反应速度最有帮助。
A.跑步???B.打羽毛球???C.看书
3.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子
4.请你选出不正确的测量方式(??)。
A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子
5.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。
A.????B.????C.
6.仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是(??)。
A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸,捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听
二.填空题(共6题,共26分)
1.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
2.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
4.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
5.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
6.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候,不会听到任何声音。(??)
2.我们可以通过嗅觉感知甜味。(??)
3.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(??)
4.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。(??)
5.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。(??)
6.用眼睛可以看出一杯水的冷热。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?
眼?????早上喝的牛奶非常甜
耳?????雨后的彩虹非常漂亮
鼻?????树林里有小鸟在唱歌
舌?????洗澡水的温度正好
皮肤????厨房里飘来的香味
五.简答题(共4题,共20分)
1.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
3.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
六.综合题(共2题,共20分)
1.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?
①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉
放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)
我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)
回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)
妈妈做的菜味道非常好。(???)
等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)
不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!
2.小朋友们,请按照要求观察下列图片。
1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(??)来描述它。
A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种
2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。
A.热????B.高????C.粗糙
3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。
A.香????B.轻????C.白色
4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。
A.声音洪亮????B.很热????C.是长方体
5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。
A.更多、更全面????B.差不多????C.更快
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
6.D
二.填空题
1.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼
2.种子萌发;开花结果
3.长度
4.味
5.10;125;34
6.综合运用
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
2.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。
3.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可
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