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图中是我们非常喜欢天线宝宝,下面
三位儿童正在观察我们天线宝宝,你们
能依据他们站方向说说他们各自看到形
状是什么样吗?
第2页
第3页
领悟思想构建数模:
仔细观察车子形状,从上往下看注意细节处,找相同点。
第4页
1、看一看,说一说。
下面哪幅图是小精灵看到?哪幅图是小马虎看到?
小精灵看到
小马虎看到
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2、看一看,说一说。
下面这幅图分别是谁看到?
小红帽看到
小马虎看到
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3、下面两张照片,哪一张是从玩具前面拍?哪一张是从玩具后面拍?
()
()
后面
前面
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例2观察药箱,在一个位置最多能看到药箱几个面?
第8页
例2观察药箱,在一个位置最多能看到药箱几个面?
这里所说正面、左面和上面,都是相对于观察者而言。
领悟思想构建数模:
站在任意一个位置,最多只能看到长方体3个面。从不一样位置观察物体,看到形状可能是不一样。
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1、选一选。
图①是从面看;从上面看是图;从面看是图③。
正
②
左
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2、下面这些图分别是谁看到?连一连。
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3、下面哪一幅图是小红帽看到?(画√)
√
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例3从上面、前面和侧面观察下面立体图形,你看到是什么形状?
思维拓展
球
正方体
长方体
第13页
例3从上面、前面和侧面观察下面立体图形,你看到是什么形状?
思维拓展
球
正方体
长方体
第14页
1、连一连,从它正面、侧面、上面分别看到是哪一幅图形。
上面侧面正面
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2、在括号里填一填,下面图形分别是从右图什么面观察到。
()
()
()
侧面
正面
上面
第16页
例4观察图中所给出物体,你能正确写出看到是哪一面景象吗?
思维拓展
侧
上
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1、找朋友连线。
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2、下面图形分别是在哪个位置看到?连一连。
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例5小精灵站在草原上,看见一头大象从远处走来,又走向远处。你能
按时间次序给下面3幅图编号吗?
思维拓展
1
3
2
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1、小明站在立交桥上,看着一辆小汽车由远及近开过来,又开走了。你能按时间次序给下面3幅图编号吗?把号码写在方框里。
1
2
3
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2、下面右边三幅照片分别是在哪个位置拍?
①
②
③
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课堂总结
1、仔细观察物体形状,从上往下看注意细节处,找
相同点。
2、站在任意一个位置,最多只能看到长方体3个面。
从不一样位置观察物体,看到形状可能是不一样。
3、观察长方体,看到可能是长方形,也有可能看到
一个正方形;观察正方体,正方体各个方面都是一样
正方形;观察球,不论从哪个方向去观察,看到都
是圆。
4、站在某处观察移动中物体时,不一样时
刻看到是不一样景象。
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一、练习黄冈试卷:一——七题;
二、阅读与观赏:“盲人摸象”
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