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两篇:领导班子2025年学习教育集中整治对照检查11个方面突出问题清单及整改措施汇报材料.docx

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领导班子2025年学习教育集中整治对照检查11个方面突出问题清单及整改措施汇报材料

2025年中央八项规定精神学习教育对照检查11个方面突出问题清单及整改措施材料

领导班子2025年学习教育集中整治对照检查11个方面突出问题清单及整改措施汇报材料

按照上级党委关于深化学习教育集中整治工作的统一部署,我局领导班子认真组织开展了自查自纠工作,坚持问题导向,对照11个方面突出问题进行了深入检查,形成问题清单和整改措施。现汇报如下:

一、总体情况

局领导班子坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,按照学思想、强党性、重实践、建新功的总要求,紧密结合实际,坚持真查实改,全面梳理存在的突出问题,明确整改措施和时间节点,确保整改工作取得实效。通过此次集中整治,我局领导班子进一步统一了思想认识,提升了政治站位,增强了责任担当意识,为推动各项工作高质量发展奠定了坚实基础。

二、查摆的主要问题及整改措施

(一)理论学习不够深入问题

存在问题:一是理论学习存在浅尝辄止现象,学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够系统全面,对最新重要论述学习不及时、理解不深刻。二是理论联系实际不够紧密,存在两张皮现象,学习成果转化为实践能力不足。三是班子成员自主学习不够自觉,存在重业务轻理论的倾向,集体学习与个人自学结合不够紧密。

整改措施:一是完善学习制度,建立第一议题制度,每月至少开展两次集体学习,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神和党中央重大决策部署。二是创新学习方式,采取专题研讨、辅导讲座、读书分享等多种形式,提高学习效果。三是建立学习考核机制,将理论学习纳入班子成员考核内容,督促班子成员撰写学习心得体会,形成调研报告,切实将学习成果转化为工作举措。四是强化理论武装,深入实施领导干部上讲台活动,每季度组织一次专题学习交流,确保学深悟透、融会贯通。

(二)政治能力不够强问题

存在问题:一是政治敏锐性不够强,对意识形态领域风险防范意识不足,对政治风险辨识能力有待提高。二是贯彻落实党中央决策部署存在温差落差现象,有时存在执行不到位情况。三是在重大原则问题上立场不够坚定,个别班子成员存在好人主义倾向,不敢较真碰硬。

整改措施:一是强化政治理论学习,深入学习习近平总书记关于加强党的政治建设的重要论述,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是完善重大决策部署落实机制,建立上级精神传达学习台账,实行重点任务周调度、月通报制度,严格落实三个对标对表,确保党中央决策部署不折不扣贯彻落实。三是严格落实意识形态工作责任制,定期分析研判意识形态领域情况,建立风险防控预案,加强舆情监测处置。四是开展专题警示教育,引导班子成员增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,在原则问题上立场坚定、旗帜鲜明。

(三)联系群众不够密切问题

存在问题:一是深入基层一线不够,调研工作存在走马观花现象,与基层群众沟通交流不充分。二是服务群众最后一公里问题仍然存在,为民服务意识有待强化。三是解决群众实际困难的实招硬招不多,存在重痕迹轻实效的倾向。四是个别班子成员存在官僚主义作风,对基层反映的问题重视不够,解决不及时。

整改措施:一是建立领导班子成员基层联系点制度,每名班子成员至少联系两个基层单位,每月深入基层调研不少于4天,解决实际问题。二是开展我为群众办实事实践活动,结合工作职责,每季度至少解决一批群众关心关注的热点难点问题。三是完善开门纳谏机制,建立局领导接待日制度,通过座谈会、问卷调查等多种形式听取基层意见建议。四是改进工作作风,严格落实首问负责、限时办结等制度,提高为民服务效能。五是建立问题台账,对群众反映强烈的问题实行挂账销号管理,确保事事有回音、件件有着落。

(四)攻坚克难担当作为不够问题

存在问题:一是面对困难挑战存在畏难情绪,解决复杂问题的能力不足。二是工作推进中存在等靠要思想,主动性创造性不强。三是在重点工作任务落实中存在重部署轻落实、重过程轻结果现象。四是个别班子成员存在庸懒散问题,不愿担责、不敢担责。

整改措施:一是建立重点工作责任清单,明确班子成员分工和责任,形成工作合力。二是开展攻坚克难专项行动,对本领域历史遗留问题和重点难点问题进行梳理,制定专项解决方案。三是完善考核激励机制,将攻坚克难实效作为考核评价的重要依据,激励干部勇于担当。四是开展能力提升培训,通过专题培训、交流研讨等形式,提升班子成员解决复杂问题的能力。五是树立先进典型,大力宣传敢于担当、善于作为的先进事迹,营造比学赶超的良好氛围。

(五)贯彻新发展理念不够到位问题

存在问题:一是创新意识不强,工作思路和方法较为陈旧,创新举措不多。二是协调发展理念落实不够,部门间协作配合不够顺畅。三是绿色发展理念贯彻不充分,资源节约和环境保护意识有待提高。四是共享发展成果不够均衡,服务基层的针

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