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人教版7年级数学上册期末试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题22分)
一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)
1、现规定一种新的运算“*”:,如,则的结果为
A. B. C. D.
2、在﹣4,2,﹣1,3,﹣2这五个数中,最小的数是().
A.﹣4 B.2 C.﹣1 D.3
3、-2015的绝对值是(??????????).
A.-2015 B.2015 C. D.-
4、单项式的系数与次数分别是(??????????)
A. B. C. D.
5、下列方程为一元一次方程的是(???????)
A. B. C. D.
6、下列各式:,;,计算结果为负数的个数有(?????)
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)
1、下列关于“﹣55”的叙述,正确的是()
A.底数是﹣5 B.指数是5 C.结果是正数 D.与(﹣5)5结果相同
2、下列各式不符合书写要求的是()
A. B.n?2 C.a÷b D.2πr2
3、观察图形,下列说法正确的是()
A.直线BA和直线AB是同一条直线; B.AB+BD>AD;
C.射线AC和射线AD是同一条射线; D.三条直线两两相交时,一定有三个交点.
4、下列各对数中,互为相反数的是()
A.﹣3和|﹣3| B.(﹣2)2和﹣22 C.(﹣2)3和﹣23 D.()2和﹣
5、如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中不能相交的图是()
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题78分)
三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)
1、的相反数是___________.
2、已知关于x,y的多项式xy-5x+mxy+y-1不含二次项,则m的值为______.
3、若一个角的余角为35°,则它的补角度数为______.
4、若xa+1y3与x4y3是同类项,则a的值是____.
5、若,则的值是______.
6、已知有理数a和有理数b满足多项式A,是关于x的二次三项式,则______,______;当时,多项式A的值为________.
四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、解下列方程:
(1);
(2).
2、阅读材料:数学活动课上,小智同学提出一个猜想;把一个三位正整数的百位上的与个位上的数交换位置,十位上的数不变,原数与所得数的差等于99乘原数的百位上的数与个位上的数的差.例如:782﹣287=99×(7﹣2).
(1)小智的猜想是否正确?若正确,对任意情况进行说明;若不正确,说明理由.
(2)已知一个五位正整数的万位上的数为m,个位上的数为n,把万位上的数与个位上的数交换位置,其余数位上的数不变,原数与所得数的差等于.(用含m,n的式子表示)
3、如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第个至第个台阶上依次标着,,,,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.
尝试(1)求前个台阶上数的和是多少?
(2)求第个台阶上的数是多少?
应用(3)求从下到上前个台阶上数的和?
发现(4)试用含(为正整数)的式子表示出数“”所在的台阶数.
4、当m取什么值时,关于x的方程与方程的解相同?
5、小刘、小张两位同学玩数学游戏,小刘说“任意选定一个数,然后按下列步骤进行计算:加上20,乘2,减去4,除以2,再减去你所选定的数”,小张说“不用算了,无论我选什么数,结果总是18”,小张说得对吗?说明理由.
6、计算:.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
本题涉及有理数乘方的综合运用,在计算时,需要找出规律,然后根据规律运算求得计算结果.
【详解】
∵,∴==.
故选C.
【考点】
解答本题的关键是根据新定义进行运算.所以学生学习时要动脑,不要死学.
2、A
【解析】
【详解】
试题分析:先根据各数的符号找出其中的负数,再根据其绝对值的大小,找出其中最小的数.∵正数大于负数,∴可排除2和3,又∵|﹣4|>|﹣2|>|﹣1|,负数比较,绝对值大的反而小.∴﹣4<﹣2<﹣1,∴最小的数是﹣4,故选A.
考点:有理数大小比较.
3、B
【解析】
【详解】
试题分析:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,所以-2015的绝对值是2015,故选B.
考点:绝对值的性质.
4、D
【解析】
【分
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