函数与方程课件-2025届高三数学一轮复习.pptxVIP

函数与方程

课标解读1.结合学过的函数图象,了解函数的零点与方程解的关系.会判断函数零点所在区间及零点个数.2.结合具体连续函数及其图象的特点,了解函数零点存在定理.3.能借助计算工具用二分法求方程近似解,了解用二分法求方程近似解具有一般性.

知识梳理1.函数的零点函数零点的定义:对于一般函数y=f(x),我们把使的实数x叫做函数y=f(x)的零点.[教材知识深化]1.函数的零点不是一个点,而是一个实数.该实数是函数图象与x轴交点的横坐标.2.三个等价关系:f(x)=0

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2.函数零点存在定理[教材知识深化]1.零点存在定理只能判断零点存在,不能确定零点的个数.若函数在某区间上是单调函数,又满足零点存在定理,则该函数在该区间上有唯一一个零点.2.图象连续不断的函数,其相邻两个零点之间的所有函数值同号.3.连续不断的函数图象,通过零点时,函数值可能变号,也可能不变号.

3.二分法对于在区间[a,b]上图象连续不断且的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在区间,使所得区间的两个端点逐步逼近,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.4.用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤(1)确定零点x0的初始区间[a,b],验证f(a)f(b)0,给定精度ε.(2)求区间(a,b)的中点c.(3)计算f(c).若f(c)=0(此时x0=c),则c就是函数f(x)的零点;若f(a)·f(c)0,则令b=c(此时零点x0∈(a,c)).若f(b)·f(c)0,则令a=c(此时零点x0∈(c,b)).(4)判断是否达到精确度ε,即若|a-b|ε,则得到零点的近似值为a(或b);否则重复第(2)~(4)步.f(a)f(b)0一分为二零点

自主诊断一、基础自测1.思考辨析(判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”)(1)函数f(x)=x2-1的两个零点是(-1,0)和(1,0).()(2)如果函数f(x)在区间(a,b)上单调且存在零点,则f(a)·f(b)0.()(3)偶函数若有零点必有偶数个.()(4)只要函数有零点,就可以用二分法求出其近似值.()×√××

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3.(人教A版必修第一册习题4.5第13题改编)若函数y=ax2-2x+1只有一个零点,则实数a的值为.0或1解析当a=0时,y=-2x+1,有唯一零点;当a≠0时,由题意可得Δ=4-4a=0,解得a=1.综上,实数a的值为0或1.

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考点一零点所在区间的判定例1(1)(2024·安徽安庆期末)函数f(x)=ln(x-2)+x-4的零点所在区间为()A.(2,3) B.(3,4) C.(4,5) D.(5,6)B解析易知函数f(x)在(2,+∞)内单调递增,又f(3)=-10,f(4)=ln20,f(x)的图象在区间[3,4]上是一条连续不断的曲线,根据零点存在定理知该函数的零点所在区间为(3,4),故选B.

(2)(2024·江苏扬州模拟)已知函数f(x)=x+2x的零点在区间(n,n+1)内,n∈Z,则n的值为()A.-2 B.-1 C.0 D.1B?

规律方法判断函数y=f(x)在某个区间内是否存在零点的方法解方程法当对应方程易解时,可通过解方程,观察方程是否有根落在给定区间内利用函数零点存在定理首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,然后看是否有f(a)f(b)0.若有,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点,若没有,则不一定有零点图象法通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间内是否有交点来判断

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考点二函数零点个数的判定例2(1)(2024·山东潍坊模拟)函数f(x)=(x2-x)ln|2x-3|在区间[-2,2]上的零点个数是()A.3 B.4 C.5 D.6A解析令f(x)=(x2-x)ln|2x-3|=0,得x2-x=0或ln|2x-3|=0,解得x=0或x=1或x=2,所以函数f(x)在区间[-2,2]上的零点个数为3,故选A.

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规律方法函数零点个数的判断方法直接法解方程f(x)=0,该方程有几个不同的根就有几个零点图象法单个函数图象函数f(x)的图象与x轴交点的个数就是函数f(x)的零点个数两个函数图象将f(x)拆成两个函数h(x)和g(x)的差,根据f(x)=0?h(x)=g(x),则f(x)的零点个数就是h(x)和g(x)的图象的交点个数性质法利用对称性、单调性、周期性分析判断函数零点个数换元法形如f(g(x))的函数,可先令g(x)=t,求得f(t)=0的t值,再根据g(x)的图象及性质确定满足g(x)=t的x的个数即得零点个数

[对点训练2](1)(2024·广东湛江二模)