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项目式学习实施中的难点与解决方案研究

目录

项目式学习实施中的难点与解决方案研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2研究目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

项目式学习概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1定义与发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2项目式学习的特点与优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.3国内外研究现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

项目式学习的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1建构主义学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2知识构建理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.3合作学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.4问题解决理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

项目式学习实施中的难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.1学生参与度不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.2教师指导能力有限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.3资源与环境限制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.4评价体系不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

解决方案研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.1提高学生参与度的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.2增强教师指导能力的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

5.3优化资源配置与环境建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

5.4完善评价体系的途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

6.1国内成功案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

6.2国际案例比较分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

6.3案例启示与借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

7.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

7.2政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

7.3未来研究方向展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

项目式学习实施中的难点与解决方案研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．46

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

（一）项目式学习的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（二）当前教育环境下项目式学习的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

（三）研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

二、项目式学习实施现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

（一）国内项目式学习的发展概况