北师版小学六年级下册数学精品教学课件 第四单元 4.反比例.pptVIP

第4课时反比例北师版数学六年级下册课件四正比例与反比例情境导入龙须面是一种细如丝线的面条，制作工艺复杂，最早是宫廷美食，后流传到民间，被称为“龙须面”，制作过程中需要经过多次拉伸抖动，最终形成如龙须般细长的面条。龙须面被视为绝招，如今还被收为非物质文化遗产。同样大小的面团，师傅可以拉成粗细不同的面条。拉的越粗面越短，拉的越长，面越细。面条的粗细与长短之间有什么关系？今天我们一起来研究这个问题。探索新知探究点1反比例的意义你还记得正方形的周长和面积公式吗？长方形的周长=（长+宽）×2长方形的面积=长×宽用x，y表示长方形相邻两边的边长，表1是面积为24cm2的长方形相邻两边边长的变化关系，表2是周长为24cm的长方形相邻两边边长的变化关系。（单位：cm）请把表格填写完整，并说说你分别发现了什么？表1表2合作探究用x，y表示长方形相邻两边的边长，表1是面积为24cm2的长方形相邻两边边长的变化关系，表2是周长为24cm的长方形相邻两边边长的变化关系。请把表格填写完整，并说说你分别发现了什么？（单位：cm）12342412表18654.86478312341110表29857667845×xy+x2424242424242424x与y的积都为24，y随着x的增大而减小。y1212121212121212x与y的和都为12，y随着x的增大而减小。合作探究用x，y表示长方形相邻两边的边长，表1是面积为24cm2的长方形相邻两边边长的变化关系，表2是周长为24cm的长方形相邻两边边长的变化关系。（单位：cm）表1表28654.8647839857667845小组讨论：表1和表2中，长方形相邻两边边长之间的变化规律相同吗？长方形面积一定时，相邻两边长的积不变。其中一条边的长随着邻边长的增加而减少。表1和表2中，长方形相邻两边边长之间的变化规律相同吗？长方形周长一定时，相邻两边长的和不变。其中一条边的长随着邻边长的增加而减少。路程/千米探索新知王叔叔要去游长城，不同的交通工具的速度和行驶所需时间如下。自行车大巴车小轿车速度（千米/时）106080时间/时1221.5你从表中发现了什么？速度越快，用时越少。120120120像这样，速度和时间两个量，速度变化，所用的时间也随着变化，且速度与时间的积（也就是路程）一定，我们就说速度和时间成反比例。（一定）速度×时间＝路程探索新知表格中x和y成正比例，y和z成反比例，将下面的表格填写完整。x2432???4.8y6?0.6?4?z5??2.5??x24322.448164.8y680.61241.2z53.75502.57.525探究新知1.两个相关联的量，一个量变化，另一个量也随着变化，如果这两个量中相对应的两个数的乘积一定，这两个量就叫作成反比例的量，它们的关系叫作反比例关系。2.如果用字母x和y表示两个相关联的量，用字母k表示它们的乘积，那么反比例关系可以表示为：核心点总结xy=k（一定）探索新知探究点2判断两个量是否成反比例表29857667845表18654.864783表1是面积为24cm2的长方形相邻两边边长的变化关系，表2是周长为24cm的长方形相邻两边边长的变化关系。（单位：cm）表1和表2中，长方形相邻两边的长成反比例吗？要判断两个量是否成反比例，首先要判断这两个量是不是相关联的量，其次判断这两个量的乘积是否一定。探索新知表29857667845表18654.864783表1是面积为24cm2的长方形相邻两边边长的变化关系，表2是周长为24cm的长方形相邻两边边长的变化关系。（单位：cm）要判断两个量是否成反比例，首先要判断这两个量是不是相关联的量，其次判断这两个量的乘积是否一定。1x24=2x12=…=8x3=24(一定)，即相邻两边的边长的乘积是一定的，所以表1中的长方形相邻两边的边长成反比例。表1和表2中的两个长方形，都是一条边的长随着邻边长的变化而变化，因此相邻两边的边长是两个相关联的量。1x11≠2x10≠≠8x4，即相邻两边的边长的