幼儿园小班消防安全教育活动方案.pptx

幼儿园小班消防安全教育活动方案演讲人：日期：

目?录01活动背景与目标02活动内容设计03活动实施流程04安全注意事项05活动延伸与评估

活动背景与目标CATALOGUE01

幼儿园消防安全教育的重要性增强安全意识消防安全教育能够帮助幼儿认识到火灾的危害性，增强自我保护意识。培养安全习惯通过日常安全教育和演练，使幼儿养成正确的防火、逃生习惯。提升应对能力让幼儿掌握基本的自救和互救技能，提高在火灾等紧急情况下的应对能力。

直观感知小班幼儿主要通过感官来认识世界，对直观的事物和形象容易接受和理解。小班幼儿的认知特点与学习需求游戏化学习以游戏为主要形式，激发幼儿的学习兴趣和参与度，提高教育效果。重复与模仿幼儿喜欢重复和模仿，通过反复练习和模仿，可以加深记忆和理解。

知识目标通过演练，让幼儿掌握正确的逃生姿势和基本的自救技能。技能目标情感目标培养幼儿的消防安全意识和责任感，激发对消防安全的关注和热爱。让幼儿了解基本的消防安全知识，如火的特性、灭火方法等。本次活动的具体目标设定

活动内容设计CATALOGUE02

火灾逃生演练演练目的与意义增强幼儿火灾逃生的意识和能力，熟悉逃生路线，掌握逃生技巧。演练过程与方法演练后总结与反馈模拟火灾场景，引导幼儿用湿毛巾捂住口鼻，按照逃生路线有序撤离。教师负责引导、协助幼儿，确保安全。总结演练情况，表扬表现好的幼儿，指出存在的问题，加强薄弱环节的教育。123

消防器材认知灭火器材介绍向幼儿展示灭火器、灭火毯等常见灭火器材，讲解其用途和使用方法。消防器材操作组织幼儿进行灭火器材的实际操作，让幼儿了解如何正确使用灭火器材。消防器材日常维护教育幼儿要爱护消防器材，不得随意损坏或挪用，并定期检查器材是否完好。

消防知识小课堂火灾的危害性通过图片、视频等形式，向幼儿展示火灾的危害性，教育幼儿要时刻注意防火。030201火灾的预防措施讲解预防火灾的基本方法，如不玩火、不乱动电器、不燃放烟花爆竹等。火灾报警与自救教育幼儿发现火灾时要及时报警，并学会拨打119电话。同时，讲解火灾自救的基本方法，如躲避烟雾、等待救援等。

活动实施流程CATALOGUE03

制定活动计划明确活动目标、内容、时间、地点和参加人员等，制定详细的活动计划。准备教学材料准备与消防安全相关的图片、视频、故事、游戏等教学材料，以吸引孩子们的注意力。培训教师让教师了解消防安全知识，并学习如何向孩子们传授这些知识。邀请消防员邀请专业消防员来园进行实地演练和指导，增强活动的权威性和实效性。前期准备阶段

消防安全知识讲解通过故事、图片、视频等形式，向孩子们传授消防安全知识，包括火灾的危害、如何预防火灾、如何逃生等。互动游戏设计与消防安全相关的互动游戏，让孩子们在游戏中学习和巩固消防安全知识。消防员现场指导请消防员现场讲解消防器材的使用方法，并让孩子们亲身体验和操作。消防演练组织孩子们进行火灾逃生演练，让孩子们熟悉逃生路线和逃生方法。活动进行阶对活动进行总结，评估活动效果是否达到预期目标，并总结经验教训。总结反馈阶段总结活动效果收集孩子们和家长对活动的反馈意见，了解活动的优点和不足，为今后的活动提供改进方向。反馈意见将消防安全知识融入到日常教育中，让孩子们时刻保持对消防安全的关注和警惕。持续教育

安全注意事项CATALOGUE04

确保演练安全在演练前对全体师生进行安全教育，确保演练过程中不发生任何伤害事故。演练安全措施疏散路线安全制定科学的疏散路线，确保幼儿能够快速、安全地撤离到安全区域。演练过程监管安排专门人员监管演练过程，确保演练有序进行，及时纠正不安全行为。

器材使用安全灭火器使用教育幼儿灭火器的正确使用方法，确保在火灾初期能够及时扑灭火源。消防栓使用向幼儿演示消防栓的使用方法，让他们了解如何正确使用水枪进行灭火。疏散指示标志教育幼儿认识疏散指示标志，了解疏散路线和安全出口位置。

火灾报警制定详细的疏散逃生计划，确保幼儿在火灾发生时能够迅速、有序地撤离到安全区域。疏散逃生救援措施教育幼儿如何在火灾中自救，并了解基本的救援措施，如用湿毛巾捂住口鼻、匍匐前进等。教育幼儿火灾发生时如何报警，以及报警后应采取的自救措施。应急预案

活动延伸与评估CATALOGUE05

后续教育活动定期演练定期组织幼儿园小班进行消防安全演练，让孩子们熟悉火灾逃生流程和注意事项。家庭教育参观消防局鼓励家长与孩子一起进行家庭消防安全检查，提高孩子的消防安全意识和自救能力。组织孩子们参观消防局，让他们近距离接触消防车、消防器材和消防员，深入了解消防安全知识。123

效果评估方法问卷调查通过问卷调查了解孩子们对消防安全知识的掌握情况和活动的满意度。030201观察记录在活动过程中观察孩子们的表现和反应，记录他们的学习情况和参与程度。消防知识测试组织消防知识测试，检