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人教版(五四制)6年级数学下册期末试题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、下面几何体中,从正面看到的平面图形为三角形的是(???????)
A. B.
C. D.
2、将一副三角尺按下列三种位置摆放,其中能使和相等的摆放方式是(???????)
A. B.
C. D.
3、如如图,甲从A点出发向北偏东60°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西20°方向走到点C,则∠BAC的度数是(???????)
A.60° B.100° C.120° D.140°
4、若a的相反数是3,那么a是(?????)
A. B.3 C.-3 D.-
5、下列计算正确的是(???)
A. B.
C. D.
6、用整式表示“x的2倍与y的和的平方”,正确的是(?????)
A.(2x+y)2
B.2x+y2
C.2x2+y2
D.(2x)2+y2
7、点A在数轴上的位置如图所示,则点A表示的数的相反数为(?????????????)
A.4 B. C. D.
8、下列说法不正确的是(???????)
A.既是正数、分数,也是有理数
B.0既不是正数,也不是负数,但是整数
C.-100既是负数,也是整数,同时是有理数
D.0既是非负数,也是非正数
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、如图是由一些火柴棒搭成的图案:按照这种方式摆下去,则摆第______个图案用了2021根火柴棒.
2、已知代数式m+2n+2的值是3,则代数式3m+6n+1的值是___.
3、有理数在数轴上对应点的位置如图所示,化简__________.
4、已知m、n是两个非零有理数,则=_________
5、若﹣3x2my3与2x4yn是同类项,那么mn=___.
6、在数轴上,与原点的距离是3个单位长度的点表示的数是_____.
7、如图,已知O是直线AB上一点,OC平分∠BOD,OE平分∠AOD,则与∠DOE互余的角有___个.
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、若.求的值.
2、将一副学生三角板、按如图所示位置摆放,放置在直线上,求的度数.
3、如图,在一长方形休闲广场的正中间设计一个半径为r米的喷水池,在广场的四角都设计一块半径均为r的四分之一圆的花坛,广场长为a米,宽为b米.
(1)请列式表示广场空地的面积;
(2)若休闲广场的长为320米,宽为100米,圆形花坛的半径为10米,求广场空地的面积(π取3.14).
4、将一副学生三角板、按如图所示位置摆放,放置在直线上,求的度数.
5、计算:
(1)
(2)
6、把下列各数填入表示它所在的数集的括号里.
-5,,0.62,4,0,-6.4,-7,20%,-2010,.
(1)负有理数集合{????????????????????????????…}
(2)整数集合{????????????????????????????…}
(3)负分数集合{????????????????????????????…}
(4)自然数集合{????????????????????????????…}.
7、计算:
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
从物体前面看所得到的平面图形,由此进行判断即可.
【详解】
A选项:从圆台正面看到的平面图形为梯形,故本选项不合题意;
B选项:从圆锥正面看到的平面图形为三角形,故本选项符合题意;
C选项:从圆柱正面看到的平面图形为长方形,故本选项不合题意;
D选项:从长方体正面看到的平面图形为长方形,故本选项不合题意;
故选:B.
【点睛】
考查从不同方向看几何体,解题关键是掌握从圆锥正面看到的平面图形为三角形.
2、A
【解析】
【分析】
根据图形以及三角板中的角度分别计算即可
【详解】
A.,符合题意;
B.,不符合题意;
C.,不符合题意;
D.,不符合题意;
故选A
【点睛】
本题考查了三角板中角度的计算,掌握几何图形中角度的计算是解题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
∠BAC等于三个角的和,求出各角的度数,相加即可.
【详解】
解:如图,
∵∠BAE=60°,
∴∠BAD=30°,
∴∠BAC=30°+90°+20°=140°,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查方向角,解决此题时,能准确
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