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“地理实践力”评价体系构建与应用案例分析
目录
“地理实践力”评价体系构建与应用案例分析（1）．．．．．．．．．．．．．．3
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
地理实践力的定义与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1定义与概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2实践力在教育中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3地理实践力的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
“地理实践力”评价体系的构建方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1原有评价体系的不足之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2构建原则和框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.3主要指标的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.4评估工具的开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
“地理实践力”评价体系的应用案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.1案例选择的标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.2项目实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.3评价结果与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.4对改进措施的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
结论与未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.2展望与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
5.3可能的研究领域．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
“地理实践力”评价体系构建与应用案例分析（2）．．．．．．．．．．．．．35
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
（三）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
（四）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
二、“地理实践力”评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（一）评价体系的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（二）评价指标体系设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
（三）具体评价指标选取与解释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
（四）权重确定方法与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
（五）评价模型构建与验证．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
三、“地理实践力”评价体系应用案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
（一）案例选择与背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
（二）实践过程描述与实践成果展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
（三）基于评价体系的实践力评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
（四）评价结果分析与反馈
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