教科版三年级上册科学第一单元水测试卷附答案【b卷】.docxVIP

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  • 2025-05-30 发布于河南
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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷附答案【b卷】.docx

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.用温度计测量盛在烧杯里的冰水混合物的温度,3分钟后,烧杯里的冰还没有全部融化掉,这时温度计的读数(??)。

A.﹣3℃????B.0℃????C.1℃????D.3℃

2.固态的冰变成液态的水的过程叫(??)。

A.融化?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结

3.小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是(??)。

A.小苏打????B.食盐?????C.糖

4.人们为了延长鱼的保存时间,将鱼放入大量冰块中,这么做(??)。

A.冰融化时会向周围释放热量,降低鱼的温度

B.冰融化时会向周围吸收热量,降低鱼的温度

C.没有任何科学依据

5.当温度达到(??)以下,水会慢慢变成冰。

A.10℃?????B.100℃?????C.0℃

6.下列变化中,还是原来的物质的是(??)。

A.木头燃烧?????B.面包发霉?????C.湿衣服晒干

二.填空题(共6题,共24分)

1.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是(???)的。

2.水蒸气是一种(???)、(???)的(???)体。水在一定条件下会变成(???)。

3.食盐和水的混合物可以采用(???)法进行分离。

4.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)(填“相同”或“不同的”)。

5.冰融化时,周围的空气温度下降了,这说明冰在融化过程中,要从周围(???)热量。

6.当环境温度高于(???),冰的温度升到(???)时开始融化。冰在融化过程中,要从周围(???)热量,(???)是使水的状态发生变化的重要因素。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。?(??)

2.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。(??)

3.要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。(??)

4.冰和水都是白色、无味的。(??)

5.当温度达到1℃时,水就可以结冰。(??)

6.测量水温时手拿着温度计的上端。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.简答题(共4题,共20分)

1.水结冰后有哪些变化?

2.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?

3.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?

4.人吹电风扇时,为何会感到凉快?

六.综合题(共3题,共31分)

1.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来并说明原因。

“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划

研究的问题:比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

我的猜想:食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。

实验材料:食盐、小苏打、水、小匙、玻璃棒、烧杯、滤纸

实验步骤:在两个烧杯中分别放50毫升和100毫升的水,分别将一份食盐和小苏打加

入水中并搅拌,待其完全溶解后,再分别加入下一份食益和小苏打,直至食盐或小苏打不能溶解,有颗粒沉在水底为止。比较加入水中的食盐和小苏打的份数,就可以知道食盐和小苏打谁的溶解能力强了。

答:__________________________________

2.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据。

1.由于小明大意,在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是(??)℃。

A.71?????B.69?????C.68

2.这杯水在这7分钟内水温的变化规律是(??)。

A.匀速下降?????B.先快后慢下降?????C.先慢后快下降

3.一天之后,这杯热水的温度会(??)。

A.和教室里空气的温度一样高?????B.比教室里空气的温度高?????C.比教室里空气的温度低

4.如果把这杯水放入冰箱冷冻室,水温会继续下降,降到(???)℃的时候,水杯里的水开始结冰。

5.如果这杯水有200毫升,小明做完实验后将它放置在窗台上,一个星期后会发现(??)。

A.水位不变?????B.水位下降了?????C.水位上升了

3.实验题

小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都(???)[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到溶解扩散过程的是(???)。

2.小硕用如

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