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城区重点高中学生化学学习动机：现状剖析与提升策略

一、引言

1.1研究背景

在当今社会，科学技术飞速发展，化学作为一门基础自然科学，在推动科技进步、解决环境问题、促进能源开发等诸多领域都发挥着不可替代的关键作用。高中化学教育作为培养学生科学素养的重要阶段，其重要性不言而喻。城区重点高中在教育资源、师资力量等方面具有明显优势，承担着为高等院校输送优秀化学人才的重任，是培养未来化学领域专业人才的重要基地。

学习动机作为推动学生学习的内在动力，对学生的学习过程和学习效果有着深远影响。对于城区重点高中的学生而言，积极的学习动机不仅能促使他们主动投入化学学习，提高学习效率，更能帮助他们在面对化学学科