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教师招聘之《幼儿教师招聘》通关检测卷
第一部分单选题(30题)
1、小明在“娃娃餐厅”游戏时,发现“食材”不够了,便大声叫道:“老师,没有菜了。”张老师此时拿了一筐雪花片走过来,对着小明说:“这不就有了吗?”小明会心地一笑,便又继续游戏了。张老师在该游戏中运用的介入策略是()。
A.平行式介入
B.交叉式介入
C.材料指引
D.语言指导
【答案】:C
【解析】本题主要考查教师在幼儿游戏中的介入策略。下面对各选项进行分析:A选项平行式介入:平行式介入指教师在幼儿附近和幼儿玩相同或不同材料的游戏,目的在于引导幼儿模仿,教师起着暗示指导的作用。在本题中,张老师并非通过自身玩游戏来引导小明,所以不是平行式介入。B选项交叉式介入:交叉式介入是指当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导必要时,教师以角色身份参与幼儿游戏,通过角色扮演与幼儿互动。本题中张老师没有以角色身份参与游戏,故不属于交叉式介入。C选项材料指引:材料指引是指教师通过提供材料,引发幼儿游戏的兴趣,促进游戏的延续和提升。题干中,小明因“食材”不够向老师求助,张老师拿了一筐雪花片过来,以提供材料的方式解决了问题,使小明能够继续游戏,这运用的是材料指引的介入策略。D选项语言指导:语言指导是指教师通过运用口头语言对幼儿的游戏进行指导。本题中张老师主要是通过提供雪花片这一材料来帮助小明,并非单纯依靠语言进行指导。综上,正确答案是C。
2、当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的()。
A.多样性
B.扩大化
C.现代化
D.专门化
【答案】:B
【解析】本题主要考查当前世界学前教育机构发展特征。选项A,多样性通常侧重于学前教育机构的类型、形式等方面具有多种不同的表现,但这并非规模方面的特征,所以A选项不符合题意。选项B,随着社会的发展,对学前教育的重视程度不断提高,学前教育机构的规模呈现出扩大化的趋势。越来越多的资源投入到学前教育领域,机构的数量、招生规模等都在不断增加,因此当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的扩大化,B选项正确。选项C,现代化主要涉及教育理念、教育技术、管理模式等方面的现代化变革,并非是关于规模的描述,所以C选项错误。选项D,专门化一般强调学前教育机构在功能、服务等方面具有专业性和针对性,与规模的特征无关,所以D选项也不正确。综上,本题的正确答案是B。
3、“人是社会关系的总和”这一观点强调的是人的()。
A.社会性
B.自然性
C.共同性
D.差异性
【答案】:A
【解析】本题主要考查对“人是社会关系的总和”这一观点的理解,需要判断该观点强调的是人的哪种属性。选项A:社会性“人是社会关系的总和”这一经典论断表明,人不是孤立存在的个体,而是处于各种社会关系之中,如家庭关系、经济关系、政治关系等。人的思想、行为和价值观等都受到社会关系的深刻影响和塑造,并且人在社会关系中不断发展和完善自己。所以该观点着重强调了人的社会性,选项A正确。选项B:自然性人的自然性主要是指人作为生物个体所具有的生理特征和本能需求,如饮食、睡眠、繁衍等。“人是社会关系的总和”并没有突出人的这种自然属性,所以选项B错误。选项C:共同性共同性通常指人类在某些方面具有的相似特征或共性。而“人是社会关系的总和”重点在于阐述人与社会关系的紧密联系,并非强调人的共同性,所以选项C错误。选项D:差异性差异性是指不同个体之间在生理、心理、社会地位等方面存在的区别。“人是社会关系的总和”这一观点并非着眼于人的差异属性,所以选项D错误。综上,本题的正确答案是A。
4、在公文拟稿中,如要引用某份公文应当()。
A.引用公文标题
B.引用发文字号
C.先引发文字号,后引标题
D.先引标题,后引发文字号
【答案】:D
【解析】在公文拟稿中,若需引用某份公文,正确的做法是先引标题,后引发文字号。这一规范是基于公文处理的准确性和规范性考虑。公文标题能够清晰地表明公文的主要内容和主题,先引用标题可以让读者快速了解所引用公文的大致范畴;而发文字号是公文的唯一标识,后引发文字号能准确指向特定的公文,确保引用的精准性。选项A只提及引用公文标题,缺少发文字号无法准确确定公文;选项B仅引用发文字号,不能直观体现公文内容;选项C顺序错误。所以本题答案选D。
5、中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队建设改革意见》于2018年2月1日正式发表,《意见》要求全面加强道德建设。下列举措中属于加强师德建设的是()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:D
【解析】本题围绕中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见》中加强师德建设的举措设置选择题。题干给出该意见于2018年2月1日正式发表且要求全面加强道德建设,让我们从选项内容中选出属于加强师德建设的举措。正确答案为D选项
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