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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.请你选出不正确的测量方式(??)。
A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子
2.人是(??)的。
A.卵生?????B.胎生?????C.卵胎生
3.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该(??)。
A.在他们有需要时提供帮助????B.尊重他们不歧视???C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因
4.玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越(??)。
A.快????B.慢????C.不能确定
5.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(??)。
A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度
6.同时运用多种感官,能够更加(??)地比较出物体的差异。
A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是
二.填空题(共6题,共20分)
1.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
2.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
3.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
4.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
5.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
6.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(??)
2.只有手有触觉。(??)
3.连接头部和躯干的部位叫做四肢。(??)
4.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)
5.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(??)
6.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共4题,共20分)
1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
3.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
4.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
六.综合题(共2题,共18分)
1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
请你在表格的相应位置进行数据记录。
2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。
3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)
A.快????B.慢
4.小萱和小天相比,()的反应快。
A.小萱????B.小天
5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。
A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作
6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。
A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好
2.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。
(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?
(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.味
2.被测量
3.眼;耳;舌;鼻;皮肤
4.感觉器官
5.长度
6.准确
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
2.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
3.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。
4.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。
六.综合题
1.;
24;26;A;B;A;A
2.增长;增长;增长;43;135;52;脚长在增加,手掌在变大。
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