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2010-2024历年吉林省扶余一中高一上学期期末考试生物试卷（带解析）
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.下列生理过程中，磷酸含量增加的过程是??
A．根毛细胞从土壤溶液中吸收NO3－
B．肾小管上皮细胞吸水
C．胃吸收乙醇
D．小肠吸收甘油
参考答案：A试题分析：磷酸含量增加说明ATP水解了即细胞消耗能量了，根毛细胞从土壤溶液中吸收NO3－是主动运输的过程消耗能量，故A正确。肾小管上皮细胞吸水，胃吸收乙醇，小肠吸收甘油都是自由扩散的过程不消耗能量，本题选A。
考点：ATP的生理作用
点评：本题考查了学生的分析能力，难度适中，解题的关键是知道磷酸含量增加代表什么。
2.研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程，下列叙述正确的是
A．癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型
B．癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关
C．诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略
D．癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化
参考答案：C试题分析：细胞癌变是细胞畸形分化的结果，故A错误。癌细胞的分裂能力强分化程度低，故B错误。胚胎细胞正常分化，故D错误。本题选C。
考点：细胞癌变
点评：本题考查了学生的识记理解能力，难度适中，只要记住相关知识点不难得出答案。
3.用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是
A．叶绿体在细胞内是固定不动的
B．叶绿体在细胞是均匀分布的
C．叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因
D．叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体
参考答案：C试题分析：叶绿体在细胞内随着细胞质流动，故A错误。叶绿体在细胞分布是不均匀的，故B错误。叶肉细胞既含有叶绿体也含线粒体，故D错误，本题选C。
考点：叶绿体的形态分布
点评：本题考查了学生的识记能力，难度不大，只要记住相关知识点即可得出答案。
4.已知1个葡萄糖分子经过彻底氧化分解可产生36或38个ATP。1molATP的高能磷酸键储存能量约30．54kJ；1mol葡萄糖彻底氧化分解后共释放2872．2kJ的能量。则细胞中能量的转化率最低为
A．25％
B．30％
C．38％
D．46％
参考答案：C试题分析：36×30．54/2872．2=38％，故本题选C。
考点：细胞呼吸
点评：本题考查了学生的分析计算能力，难度适中，解题的关键是明确呼吸作用中能量的转变过程。
5.红枫是一种木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色，下列关于该植物的叙述，正确的是
A．红枫叶片不含叶绿素
B．红枫叶片呈红色是因为吸收了红光
C．红枫叶片能吸收光能进行光合作用
D．液泡中的色素吸收的光能用于光合作用
参考答案：C试题分析：红枫叶片含叶绿素，故A错误。红枫叶片呈红色是因为秋天色素在细胞内发生了化学变化，故B错误。液泡中的色素不能用于光合作用，故D错误，本题选C。
考点：细胞内的色素
点评：本题考查了学生的识记和理解能力，难度不大，只要记住相关知识点不难得出答案。
6.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是
A．光反应强度升高，暗反应强度降低
B．光反应强度降低，暗反应强度降低
C．光反应强度不变，暗反应强度降低
D．光反应强度降低，暗反应强度不变
参考答案：B试题分析：缺镁叶绿素合成减少，光合作用的光反应降低，光反应降低，暗反应也会因为ATP的减少而下降，故本题选B。ACD,不符合题意。
考点：叶绿素与光合作用
点评：本题考查了学生的理解分析能力，难度适中，解题的关键是记住光反应和暗反应的关系。
7.在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶脂肪鉴定的三个实验中，它们的共同点是?????????????????????????????
A．实验全过程都要使实验对象保持活性
B．适当提高温度将使实验结果更加明显
C．都使用高倍显微镜观察
D．都需要对实验材料进行染色
参考答案：C试题分析：植物根尖细胞的有丝分裂实验对象死亡，故A错误。适当提高温度只能使观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布实验结果更加明显，故B错误。观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布不需要染色，故D错误。本题选C。
考点：显微镜操作的实验
点评：本题考查了学生的实验分析能力，难度适中，解题的关键是对各个实验的细节清楚。
8.夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是
A．甲植株在a点开始进行光合作用
B．乙植株在e点有机物积累量最多
C．曲线b～c段和d～e段下降的原因相同
D．两曲线b～d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭
参考答案：D试题分析：a点是光合作用和呼吸作用相等的点，故A错误。18时以后，呼吸作用大于光合作用，有机物量减少，故B错误。曲线b～c段下降的原因主要是温度高植物出现午休现象，d～e段下
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