基础强化人教版(五四制)6年级数学下册期末试卷附参考答案详解【综合题】.docxVIP

基础强化人教版(五四制)6年级数学下册期末试卷附参考答案详解【综合题】.docx

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人教版(五四制)6年级数学下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、定义一种对正整数的“F”运算:①当n为奇数时,;②当为偶数时,(其中是使为奇数的正整数).两种运算交替重复进行,例如,取,则第1次“”运算为,第2次“”运算为,第3次“”运算为…若,则第2021次“”运算的结果为(???????)

A.1 B.4 C.2021 D.

2、如果A、B、C三点在同一直线上,线段,,那么A、C两点之间的距离为(???????)

A.2cm B.6cm C.2cm或6cm D.无法确定

3、某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西50°(如图),把这枚指针按逆时针方向旋转周,则结果指针的指向()

A.南偏东50° B.西偏北50° C.南偏东40° D.东南方向

4、一个三位数,百位上的数字是a,十位上的数字是b,个位上的数字是c,这个三位数是(???????)

A.abc B.cba C.100a+10b+c D.100c+10b+a

5、用整式表示“x的2倍与y的和的平方”,正确的是(?????)

A.(2x+y)2

B.2x+y2

C.2x2+y2

D.(2x)2+y2

6、若a的相反数是3,那么a是(?????)

A. B.3 C.-3 D.-

7、在数-1,0,-3.05,,+2,中,负数有:(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

8、|﹣3|的相反数是()

A.﹣3 B.3 C. D.﹣

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、用[]表示不大于的整数中最大整数,如[2.4]=2,[-3.1]=-4,请计算[-5.2]+[4.8]=__________.

2、用四舍五入法将8.165精确到十分位,结果是__________

3、若|a﹣3|=3﹣a,则a的取值范围是______.

4、如下图是正方体的表面展开图,则与“考”字相对的字是_______.

5、如图,已知O是直线AB上一点,OC平分∠BOD,OE平分∠AOD,则与∠DOE互余的角有___个.

6、数轴上一点P表示的数为,把点P向右移动8个单位,那么点P表示的数是______.

7、已知m、n是两个非零有理数,则=_________

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、目前,房间窗帘的装饰设计比较常见的有两种方案,如图所示,它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成(半径都分别相同),这两种方案中,窗户能射进阳光的面积分别是多少(窗框面积不计)?哪种设计方案窗户射进阳光的面积大?

2、计算:

(1)

(2)

(3)

(4)

3、阅读探究:;;;=;…

(1)根据上述规律,求的值;

(2)你能用一个含有n(n为正整数)的算式表示这个规律吗?请直接写出这个算式(不计算);

(3)根据你发现的规律,计算下面算式的值:.

4、化简:

5、某校数学课题小组了解到:6个牛奶盒经过工艺处理可以制作成一个卷纸,为了解市民节约和环保意识,该课题组调查了本市部分经常饮用牛奶的家庭对牛奶盒的处理方式,并制成如下统计图,其中扔掉牛奶盒的有22户.

(1)求该课题小组一共调查了多少户家庭?

(2)若每户一年平均饮用360盒牛奶,请计算该课题小组调查的这些家庭一年扔掉的牛奶盒可以制作成多少个卷纸?

6、某检修站A地的工人乘汽车,沿东西方向的公路检修线路,约定向东为正,向西为负,从A地出发到收工时,行驶记录如下(单位:千米):+15,-20,+35,-10,-23,-12.

(1)请计算收工时,工人在A地的哪一边,距A地多远?

(2)若汽车油箱内有汽油35升,汽车每行驶1千米耗油0.2升,请计算收工时油箱内还有多少升汽油?

7、如图,将直角三角尺OCD的直角顶点O放在直线AB上,并且∠AOC的度数是∠BOD的度数的2倍.

(1)∠BOD的余角是_________,∠BOD的补角是____________;

(2)求∠BOD的度数;

(3)若OE,OF分别平分∠BOD,∠BOC,求∠EOF的度数.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

计算出n=13时第1、2、3、4、5、6、7次运算的结果,通过计算从第4次开始,结果就只有4、1两个数循环出现,进而观察规律即可得结论.

【详解】

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