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教师招聘之《幼儿教师招聘》能力检测试卷
第一部分单选题(30题)
1、亚洲基础设施投资银行(简称亚投行),是一个由中国提出筹建的政府间性质的亚洲区域多边开发机构,重点支持基础设施建设,总部设在北京。美国认为中国另起炉灶搞亚投行,是对传统秩序的挑战,并向其盟友施压不让其加入亚投行。但2015年3月12日,英国仍然成为第一个加入亚投行的西方国家。此后,法国、德国、意大利、韩国、俄罗斯、澳大利亚、埃及、瑞典等国先后也申请加入。截至目前,成员国中联合国安理会五大常任理事国已占四席:中国、英国、法国、俄罗斯。这说明()
A.②④
B.①④
C.②③
D.①③
【答案】:C
【解析】本题可结合题干信息对各选项进行分析判断。先看选项②,美国向盟友施压不让其加入亚投行,但英国等西方国家依然先后申请加入亚投行,这表明国际关系的实质是一种利益关系。各国在国际交往中会基于自身国家利益作出决策,英国等国加入亚投行是从自身利益出发,而不是完全听从美国的施压,所以该选项正确。再看选项③,亚投行是亚洲区域多边开发机构,有众多国家先后加入,且成员国中联合国安理会五大常任理事国已占四席,这体现了世界格局呈现多极化趋势。多个国家积极参与亚投行,反映出国际力量对比逐渐趋于平衡,不再由个别国家主导国际事务,多极化趋势在不断发展,所以该选项正确。对于选项①,题干主要围绕亚投行的筹建以及各国加入情况展开,并未提及国际政治经济新秩序的建立相关内容,所以该选项不符合题意。对于选项④,题干中没有涉及全球经济的稳定性以及亚投行对其的影响等信息,所以该选项也不符合题意。综上,选项②③正确,答案选C。
2、幼儿基本情绪表现不包括()。
A.恐惧
B.爱
C.哭
D.笑
【答案】:B
【解析】本题可根据幼儿基本情绪表现的相关知识,对各选项进行逐一分析,从而确定正确答案。选项A:恐惧恐惧是幼儿常见的基本情绪表现之一。在幼儿成长过程中,面对一些陌生、危险的事物或情境时,如黑暗、巨大的声响等,很容易产生恐惧情绪。因此,该选项不符合题意。选项B:爱爱并非幼儿基本情绪的直接表现形式。基本情绪通常是指那些与生俱来的、具有生物学基础的情绪,如快乐、悲伤、愤怒、恐惧等。而爱更多的是一种复杂的情感体验,它涉及到对他人的情感连接、关怀和依恋等,是在个体成长和社会交往过程中逐渐发展和形成的。所以,该选项符合题意。选项C:哭哭是幼儿表达情绪的一种常见方式,它可以表达幼儿多种负面情绪,如饥饿、疼痛、不舒服、害怕等。因此,哭属于幼儿基本情绪表现,该选项不符合题意。选项D:笑笑通常代表着幼儿处于愉悦、开心的状态,是幼儿表达积极情绪的常见表现。所以,笑也是幼儿基本情绪表现之一,该选项不符合题意。综上,本题答案选B。
3、“只要考试成绩有进步,就可以少做20道练习题”,这运用的是下列哪种手段?()
A.正强化
B.负强化
C.消退
D.惩罚
【答案】:B
【解析】本题主要考查对不同行为强化手段概念的理解和区分。选项A:正强化正强化是指给予一个愉快刺激,从而增强其行为出现的概率。例如,学生考试成绩好,老师给予表扬和奖励,这里的表扬和奖励就是愉快刺激,目的是让学生后续更有可能取得好成绩。而题干中“少做20道练习题”并非给予愉快刺激,所以不是正强化。选项B:负强化负强化是指摆脱一个厌恶刺激,从而增强其行为出现的概率。在本题中,做练习题对于学生来说通常是一种厌恶刺激,“只要考试成绩有进步,就可以少做20道练习题”,即当学生成绩进步时就可以摆脱部分厌恶刺激(少做练习题),这样能鼓励学生在后续考试中继续争取进步,也就是增强成绩进步这一行为出现的概率,所以运用的是负强化手段,该选项正确。选项C:消退消退是指有机体做出以前曾被强化过的反应,如果在这一反应之后不再有强化物相伴,那么,此类反应在将来发生的概率便降低。简单来说就是不理会某种行为,让该行为逐渐减少。题干中并没有体现出对某种行为不再给予强化物而使其减少的情况,所以不是消退。选项D:惩罚惩罚是指当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激(如体罚、谴责等),以消除或抑制此类反应的过程。而题干是通过减少厌恶刺激来鼓励学生进步,并非呈现厌恶刺激抑制行为,所以不是惩罚。综上,本题答案选B。
4、根据计算机的(),计算机的发展可划分为四代。
A.体积
B.应用范围
C.运算速度
D.主要元器件
【答案】:D
【解析】本题主要考查计算机发展阶段划分的依据。接下来分析各个选项:-选项A:计算机体积的变化是计算机发展过程中的一个外在表现,但并非是划分计算机发展阶段的关键依据。不同代际的计算机体积可能有大小变化,然而仅根据体积无法准确划分出计算机发展的四代。因此,选项A错误。-选项B:计算机的应用范围会随着技术的发展而不断拓展和变化,其应用领域的扩大是计算机
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