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2025年中考语文夹叙夹议类作文必备实用提分技巧

中考考试中语文在考生的成绩与心态中扮演着至关重要的角色，而作文因其高分占比，更成为中考的“必争之地”。根据常见的作文分类，我们将中考作文大致划分为记叙文、议论文以及夹叙夹议文三大类。

今天就为大家讲解夹叙夹议文类的作文实用提分技巧。

中考夹叙夹议类散文的写作

同学们在考场上经常会见到这样一类作文题目：“以上事例，引发你怎样的感触和思考？请结合你的经历和体验写一篇文章。”“感触和思考”意味着拥有自己的观点，“经历和体验”说明要由事件出发，在记叙中自然带出感想。

面对这类作文题，夹叙夹议类散文堪称最适合的文体。那么，如何拆解作文题，使想法从“得之于心”到“应之于手”？我们以下列模拟题为例，谈谈中考夹叙夹议类散文如何实现审题、选材到构思的“三步走”。

?模拟题?

天气转凉时，妈妈总是会叮嘱孩子“赶紧加衣服，千万别着凉了！”有三个孩子，分别是这样回复妈妈的：?

——“好的！妈妈，我马上加衣服，谢谢妈妈提醒！”?

——“妈妈，有一种冷是妈妈觉得冷。”?

——“妈妈，冷暖自知，冷了我自己会加衣服的。”

以上三则给妈妈的回复，引发了你怎样的感触和思考？请结合你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。

审题：精准捕捉题眼，深挖主题层次

（一）明确核心矛盾：两步拆解法

1.抓关键词

题目中“感触和思考”是议论的触发点，“经历和体验”是叙事的载体，需明确二者需“有机融合”，避免“叙议割裂”。

以模拟题为例，三个回复的核心矛盾是关爱方式（主动给予）与独立意识（自主选择）的冲突，需围绕“矛盾-化解-升华”构思。

2.辨情感倾向

三种回复无绝对对错，需客观分析：

第一种体积极回应（我马上加衣服，谢谢妈妈提醒）：体现的是顺从与感恩，反映传统孝道与家庭温情，强调情感的直接传递。

第二种以幽默化解冲突，委婉表达代际观念差异，暗含对过度关心的无奈，凸显亲子沟通中的幽默化解方式。但需注意分寸感（避免对父母的否定）。

第三种强调个人独立，反映成长过程中对独立空间的渴望，体现现代青年的自我意识。但需平衡“自主”与“尊重”（如结尾主动关怀父母）。

由此可以确定题目的核心主题：亲子关系中的沟通差异，呼吁代际之间的相互理解，探讨父母关爱与子女独立之间的平衡，一句话总结，就是书写“关爱与放手”的辩证关系。写作时，同学们可以选择立意的不同侧重点来进行构思。

可以侧重“代际沟通的艺术”：父母的叮嘱是爱的语言，孩子的回应需兼顾尊重与表达自我。

可以侧重“成长之路”：从依赖到独立，是亲子共同学习的课题。

也可以讲述“传统与现代的融合”：孝道不意味盲目服从，独立也需以感恩为前提。??

要写好夹叙夹议类散文，最好结合自身经历，引出对三种态度的反思，最后升华到“爱需要理解与沟通”的结论。

（二）规避审题误区

?误区1：只写“关爱”或“独立”单一角度，忽略二者辩证关系。

?修正：用“分-总”结构，先分别叙述不同阶段对关爱的态度（如童年依赖→青春期抗拒→成年理解），再总结“爱需要双向成长”。

?误区2：脱离题目材料，空谈“沟通”“独立”等概念。

?修正：开篇点题时引用材料（如“想起朋友那句‘妈妈觉得冷’，我忽然懂得……”），结尾呼应材料（如“如今我会像第一个孩子那样说‘谢谢妈妈’，也会像第三个孩子一样照顾好自己”）。

选材：从生活到时代，构建立体素材库

夹叙夹议类散文，侧重于叙述事件和描写人物，在发展变化过程中反映事物的本质，往往从一个角度选取题材，表现作者的思想和情感。我们可以通过以下两步，完成文章的选材。

（一）生活化场景：细节放大法

感官细节：通过视觉（母亲洗得发白的毛衣）、听觉（电话里重复的叮嘱）、触觉（秋裤的柔软触感）增强画面感。

示例：“母亲总说‘秋裤扎进袜子里才不透风’，她弯下腰替我整理裤脚的动作，像极了春风拂过麦苗——那时的我却觉得，这双手是捆住雏鹰的线。”

对比细节：用时间对比（小时候盼妈妈唠叨→青春期嫌烦→长大后怀念）或人物对比（自己与朋友不同的回应方式）突出成长变化。

示例：“同桌总对妈妈吼‘别管我’，而我习惯了说‘好的妈妈’，直到那天看见她在办公室偷偷贴暖宝宝，我突然懂了：顺从与叛逆，都是未说出口的‘我爱你’。”

（二）时事热点：科技+传统的融合

科技元素：智能手表监测体温、AI语音提醒、家庭群里的养生链接等，体现新时代亲子沟通的特点。

示例：“妈妈每天在家庭群里发‘今日穿衣指数’，我设置了‘自动回复’：‘已阅，母上大人放心’。直到她学会用表情包回复‘OK’，我们的对话框里，终于飘满了会笑的太阳花。”

文化素材：引用诗词（如“慈母手中线，游子身上衣”）、名人故事（如胡适《我的母亲》中温和而坚定的教育方式）增强文化