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教师招聘之《幼儿教师招聘》题库整理复习资料
第一部分单选题(30题)
1、幼儿园的品德教育应当以()和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
A.道德情感
B.情感教育
C.道德行为
D.道德情操
【答案】:B
【解析】本题主要考查幼儿园品德教育的重点内容。选项A,道德情感是人们依据一定的道德标准,对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心理体验,它是品德教育的一部分,但并非幼儿园品德教育的主要内容。选项B,《幼儿园工作规程》明确规定,幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。所以该选项正确。选项C,道德行为是在一定的道德意识支配下表现出来的对待他人和社会的有道德意义的活动,培养道德行为是品德教育的重要目标之一,但不是本题所强调的主要方面。选项D,道德情操是指由思想、理论、信仰和理想等决定的情感,它是道德情感的一种升华,也不是幼儿园品德教育的主要内容。综上,答案选B。
2、()教育是我国学校教育体系和终身教育体系的奠基和开端。
A.幼儿园
B.小学
C.学前班
D.家庭
【答案】:A
【解析】本题考查我国教育体系中具有奠基和开端作用的教育阶段。选项A,幼儿园教育是我国学校教育体系和终身教育体系的奠基和开端。幼儿园作为儿童早期教育的重要场所,为幼儿提供了接触社会、学习基本生活技能和认知能力的机会,对幼儿的身体、智力、情感等方面的发展起着至关重要的作用,为后续的学校教育和终身学习奠定了坚实的基础。选项B,小学教育是在幼儿教育基础上进行的基础教育阶段,它承接幼儿园教育,但并非整个学校教育体系和终身教育体系的开端,所以该选项错误。选项C,学前班主要是对学龄前儿童进行的学前准备教育,一般附设在小学,它不是我国教育体系中具有奠基性和开端性的普遍教育形式,故该选项不正确。选项D,家庭是孩子成长的第一环境,家庭教育虽然对孩子的成长至关重要,但它不属于学校教育体系范畴,所以该选项不符合题意。综上,本题答案选A。
3、古希腊哲学家亚里士多德在哪本著作中提出胎教?()
A.《政治论》
B.《雄辩术原理》
C.《理想国》
D.《勤学篇》
【答案】:A
【解析】本题主要考查对提出胎教相关著作的了解,需要明确各选项著作的作者及主要内容,从而判断哪个选项符合题干中古希腊哲学家亚里士多德提出胎教的要求。选项A:《政治论》《政治论》的作者是古希腊哲学家亚里士多德,他在该著作中提出了胎教的相关内容,所以选项A正确。选项B:《雄辩术原理》《雄辩术原理》是古罗马教育家昆体良的教育著作,其主要内容是关于雄辩家的培养和教育方法等,并非亚里士多德提出胎教的著作,所以选项B错误。选项C:《理想国》《理想国》是古希腊哲学家柏拉图的代表作,这部作品主要探讨了正义、政治、伦理等诸多哲学问题,并非亚里士多德提出胎教的那本著作,所以选项C错误。选项D:《勤学篇》并不存在与本题所讨论的提出胎教相关的《勤学篇》,所以选项D错误。综上,答案选A。
4、眼手(视触)协调出现的主要标志()
A.抓握反射
B.伸手能够抓到东西
C.手的无意性触摸
D.无意的触觉活动
【答案】:B
【解析】本题考查眼手(视触)协调出现的主要标志。选项A:抓握反射抓握反射是婴儿与生俱来的一种原始反射,当物体触及掌心时,婴儿会立即将其紧紧握住,但这并不意味着眼手(视触)的协调,它主要是一种本能的反应,与视觉引导下的手部动作配合无关,所以选项A不符合题意。选项B:伸手能够抓到东西眼手(视触)协调强调的是视觉和触觉的协同作用,即通过眼睛看到物体,然后手部能够根据视觉信息准确地做出反应并抓到东西。当伸手能够抓到东西时,说明婴儿已经可以将视觉所获取的信息与手部动作进行有效的配合,这是眼手(视触)协调出现的主要标志,所以选项B正确。选项C:手的无意性触摸手的无意性触摸是指手部随机、无目的的接触行为,并没有视觉的引导和主动的协调,不能体现出视觉和触觉之间的协同工作,与眼手(视触)协调的本质特征不符,所以选项C不正确。选项D:无意的触觉活动无意的触觉活动只是单纯的触觉方面的表现,没有涉及到视觉与触觉的相互配合,不具备眼手(视触)协调所要求的视触协同特点,因此选项D也不正确。综上,答案选B。
5、各地政府部门在干部选拔任用中,积极探索运用“网上述职”“暗访式考察”等考核方法,充分吸收群众意见。这使得公民在政治生活中有了更多合法渠道参与()
A.民主选举
B.民主监督
C.民主管理
D.民主决策
【答案】:B
【解析】本题可根据民主选举、民主监督、民主管理、民主决策的定义和特点,结合题干中政府的考核方法及公民参与情况来进行分析。选项A:民主选举民主选举是指公民按照法定的程
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