强化训练人教版(五四制)6年级数学下册期末试题(全优)附答案详解.docxVIP

强化训练人教版(五四制)6年级数学下册期末试题(全优)附答案详解.docx

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人教版(五四制)6年级数学下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、将一副三角尺按下列三种位置摆放,其中能使和相等的摆放方式是(???????)

A. B.

C. D.

2、若a的相反数是3,那么a是(?????)

A. B.3 C.-3 D.-

3、已知,则的值是(???????)

A.0 B.3 C.6 D.9

4、已知代数式的值是-7;那么的值是(???????)

A.-1 B.-2 C.-3 D.-4

5、在2008年5月18日晚由央电视台承办的《爱的奉献》——2008年抗震救灾大型募捐活动中,深圳市慈善会捐款1.3亿元.用科学记数法表示“1.3亿”应记为(?????)

A.1.3×1010 B.1.3×109 C.1.3×108 D.13×107

6、下列说法不正确的是(???????)

A.既是正数、分数,也是有理数

B.0既不是正数,也不是负数,但是整数

C.-100既是负数,也是整数,同时是有理数

D.0既是非负数,也是非正数

7、若|m|=3,|n|=2,则|m-n|的值为(???????)

A.5 B.1 C.3或1 D.5或1

8、|﹣3|的相反数是()

A.﹣3 B.3 C. D.﹣

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、计算的结果为______.

2、若a<0,ab<0,则|b﹣a+1|﹣|a﹣b﹣5|的值为_____.

3、若|a﹣3|=3﹣a,则a的取值范围是______.

4、一列数:0,1,2,3,6,7,14,15,30,(),(),();这串数是由小明按照一定规则写下来的,他第一次写下“0,1”,第二次按着写“2,3”,第三次接着写“6,7”第四次接着写“14,15”,就这样一直接着往下写,那么这串数的最后三个数应该是_____,_____,_____.

5、2021年11月6日,山西太原降雪来袭,当天最高气温,最低气温是,那么太原市这一天的温差为________.

6、计算的结果为______.

7、单项式的系数是__________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、小红做一道数学题“两个多项式A,B,B为4x2﹣5x﹣6,试求A+2B的值”.小红误将A+2B看成A﹣2B,结果答案为﹣7x2+10x+12.

(1)试求A+2B的正确结果;

(2)求出当x=﹣3时,A+2B的值.

2、一个长方形纸片剪掉一个半圆,尺寸如图所示.

(1)试用含字母,的代数式表示图中阴影部分的面积;

(2)当cm,cm时,求阴影部分的面积的值(取3.14,结果精确到0.1).

3、计算题:

(1)﹣2﹣(﹣3)+(﹣8);

(2)x+(3x﹣5y)﹣2(2x﹣y).

4、计算:

(1)

(2)

(3)

(4)

5、计算:

(1)

(2)

6、用简便方法计算:(-+-)

7、计算:

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据图形以及三角板中的角度分别计算即可

【详解】

A.,符合题意;

B.,不符合题意;

C.,不符合题意;

D.,不符合题意;

故选A

【点睛】

本题考查了三角板中角度的计算,掌握几何图形中角度的计算是解题的关键.

2、C

【解析】

【分析】

根据相反数的定义解答.

【详解】

解:∵a的相反数是3,而3的相反数是-3,

∴a的值是-3.

故选:C.

【点睛】

本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.

3、D

【解析】

【分析】

将代入代数式化简,然后再继续代入即可得.

【详解】

解:∵,

∴,

故选:D.

【点睛】

题目主要考查已知式子的值,求代数式的值,理解题意,熟练掌握运用相关计算方法是解题关键.

4、C

【解析】

【分析】

根据得到,再利用整体代入的思想求解即可.

【详解】

解:∵,

∴,

∴,

故选C.

【点睛】

本题主要考查了代数式求值,解题的关键在于能够利用整体代入的思想求解.

5、C

【解析】

【分析】

用科学记数法表示成的形式,其中,,代入可得结果.

【详解】

解:1.3亿即表示成的形式

表示成

故选C.

【点睛】

本题考查了科学记

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