新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及完整答案（典优）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列选项中，（??）能让我们感知空气的存在。

A.看一看?????B.扇一扇?????C.闻一闻

2.下列有关酒精灯的操作正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

3.将三种物质放入烧杯中充分搅拌，观察到下面的现象，则（??）烧杯里的物质能溶解在水里。

A.????B.????C.

4.使用酒精灯给烧杯里的水加热，要先在三脚架的上面放上一个（??），再放烧杯。

A.石棉网?????B.支架?????C.温度计

5.冰融化成水的过程中，温度会（??）。

A.先保持0℃不变，后上升?????B.温度下降?????C.温度上升?????D.先下降后上升

6.有些动物和植物对天气的变化非常敏感，在干燥不下雨的日子里，松果的鳞片会（??）。

A.打开?????B.闭合?????C.无变化

7.打足气的皮球能弹跳得很高，是因为（??）。

A.皮球里的空气被压缩了????B.皮球里的空气比较轻????C.皮球里的空气会上下流动

8.在研究加热可以加快食盐溶解实验时，我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中，要改变的条件是（??）。

A.水量????B.水温????C.搅拌

9.（??），证明空气可以被压缩。

A.往皮球内打气????B.纸飞机飞出去????C.红旗飘起来

10.今天的降水量是70毫米，今天下了（??）。

A.小雨?????B.大雨?????C.暴雨

二.填空题(共10题，共42分)

1.当空气被压缩时，空气微粒之间的距离会（???），像皮球、（???）、（???）等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。

2.原本平衡的小天平，往一端的皮球里面打入20筒空气后，另一端会（???），所以要放入红豆来调节，直到两端（???），此时放入的红豆质量和20筒空气（???）。

3.物体可以分为（???）、液体和（???）三种类型。

4.充满气的气球可被拧成不同的形状，原因是空气（???）。

5.木头是（???）、水是（???）、空气是（???）。我们的周围到处都有（???）。

6.20℃室温情况下，50毫升水中大约能溶解（???）克食盐。

7.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

8.用打气筒把（???）打进自行车车胎里，使自行车跑得又快又稳。

9.我们常用的温度单位用符号（???）表示，读作（???）。

10.我们可以利用（???）来测量一袋空气的质量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。（??）

2.空气的气味有时是淡淡的,有时是香的,有时又是臭的。??（??）

3.假如我们既看到了5级风的现象，又看到了6级风的现象，这时的风力应该是6级。（??）

4.一面风旗是用一张白纸和一张硬纸制作的。（??）

5.我们没有被头顶的空气压扁，是因为空气轻到可以忽略不计。（??）

6.测量气温时，我们要把气温计插在泥土中。（??）

7.台风往往会损坏一些房屋，吹到一些树木，给人们的出行带来很多不便。（??）

8.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里，能够形成均匀、透明、稳定的溶液。（??）

9.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中的一个杯子中搅拌。（??）

10.石头和沙是固体，空气是气体。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

2.物体可以分为哪三种类型？

3.写出用温度计测量水温的步骤。

4.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你利用空气将水从瓶中挤出来吗？说说你的想法。

5.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

七.综合题(共3题，共19分)

1.从天气日历中获取信息，完成下列问题。

（1）从日历中，我们可以知道当天的最高气温是（???）。

（2）根据红旗的飘动情况，当天的风速是（???）级。早上观察到红旗向东南方向飘动，我们可以推断，此时吹的是（???）风。

2.我国新冠疫情的控制已经取得很大的成效。但是自6月以来，进口冷冻