新教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品(突破训练).docxVIP

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.把一小块正在融化的冰,投人到一大桶0℃的水中,则(??)。

A.有少量的冰融化成水?????B.冰全部融化成水?????C.有少量水凝固成冰?????D.冰和水的质量都保持不变

2.沸腾的开水温度一般在(??)。

A.80℃?????B.90℃?????C.100℃

3.至少达到(??)风力时,我们走路才难以打伞。

A.3级?????B.6级?????C.10级

4.下列关于空气的描述,错误的是(??)。

A.空气是可以被压缩的?????B.空气可以用来发电?????C.水中的动植物不需要空气

5.人们用风做不了的事是(??)。

A.晾干衣服????B.发电????C.盖房子

6.关于空气和石头的不同点,描述正确的是(??)。

A.同样重量的空气和石头,空气体积大

B.同样体积的空气和石头,石头轻

C.同样重量的空气和石头,空气体积小

7.选择温度计时应该(??)。

A.选择液泡呈红色的温度计????B.选择外观漂亮的温度计????C.选择量程合适的温度计

8.下面的几种物质中,能够溶解在水中的一种是(??)。

A.水晶????B.土壤????C.小苏打

9.冬天气温降到零下25摄氏度时,湖面结冰,这时湖水深处的水温为(??)。

A.4摄氏度????B.零下4摄氏度????C.0摄氏度????D.零下25摄氏度

10.要使压瘪的乒乓球重新鼓起来,我们可以把它放进(??)。

A.常温水?????B.热水?????C.冷水

二.填空题(共10题,共37分)

1.若想了解气象工作者是如何测量气温的,就需要(???)或去(???)参观。

2.风速仪,它有(???)个风杯。

3.水(???)的温度是100℃,(???)的温度是0℃。

4.像食盐一样在水中变成肉眼看不见的极小(???),(???)分散水中,没有(???),不能(???)出来,这种现象叫溶解。

5.测定风速的仪器叫(???)。

6.水会变成(???),(???)到空气中去。

7.相同体积的空气、水和石头比较,(???)最重,(???)最轻。

8.碎冰中加入食盐是为了使冰快速(???)。

9.如果我们不断给冰加热,会看到冰会(???)。

10.动植物需要(???),(???)可以帮助火柴燃烧。

三.判断题(共10题,共20分)

1.用自制雨量器测量降雨量,读数时要加上单位“毫升”。(??)

2.天气预报中播报的PM2.5表示雨量的大小。(??)

3.整理天气日历对我们没什么帮助。(??)

4.降雨量的多少可以用雨量器来测量。(?)

5.雨量器水平放置桌面,待液面稳定后再读数。(??)

6.因为盐和味精在水中都可以溶解,所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?(??)

7.天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。(??)

8.测量水温时,要将温度计的下端浸入水中。(?)

9.压缩空气是一种重要的动力源。(??)

10.装满空气的袋子底部扎一个小洞,挤压袋子,手放到小洞处,会感到凉快。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共25分)

1.说一说,加快冰融化的方法。

2.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

3.请设计一个实验,证明空气是有质量的?

4.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。

5.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

七.综合题(共3题,共23分)

1.读图题。

1.通过观察气温柱状图,我们发现(??)。

2.通过气温柱状图我们发现,一天中的最高的气温可能出现在(??)。

A.8~10时????B.14~15时????C.12

3.通过学习我们了解到,一天中的最低气温一般出现在(??)。

2.在括号里填写出图中表示的天气(阴影部分表示云)。

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