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自考专业(学前教育)试题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)
1、(单选题)认为才能是通过后天的有效教育发展起来的,为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是()
A.达尔克罗兹
B.柯达依
C.铃木
D.奥尔夫
正确答案:C
2、(单选题)“超前教育”、“神童教育”等,无视儿童发展的规律,鼓吹()。
A.学前教育万能论
B.教育无能论
C.遗传决定论
D.遗传与环境相互作用论
正确答案:A
3、(单选题)婴儿认识世界和自己的基本手段是()
A.行为
B.思维
C.想象
D.感知觉
正确答案:D
4、(单选题)构成甲状腺素的主要原料是()
A.铁
B.锌
C.碘
D.钙
正确答案:C
5、(单选题)轻度智力残疾属于()
A.一级智力残疾
B.二级智力残疾
C.三级智力残疾
D.四级智力残疾
正确答案:D
6、(单选题)基础研究又被称为___,它是以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究。
A.定性研究
B.定量研究
C.基本理论研究
D.应用研究
正确答案:C
7、(单选题)幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事,头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于()
A.再造想像
B.创造想像
C.无意想像
D.幻想
正确答案:A
8、(单选题)按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是【】
A.皮亚杰
B.维果茨基
C.布鲁纳
D.布卢姆
正确答案:A
9、(单选题)()是以小组为单位进行的教学。
A.自由教学
B.集体教学
C.小组教学
D.个别教学
正确答案:C
10、(单选题)儿童通过多次尝试,拉桌布取得放在桌布中央的球,下次在看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于()
A.具体形象思维阶段
B.直觉行动思维阶段
C.抽象思维阶段
D.具体思维阶段
正确答案:B
11、(单选题)通常用“是不是…‘能不能’’“会不会…‘对吗”等句式提问,限定回答的范围,一般在征询意见时采用。这种提问方式属于()
A.开放式提问
B.封闭式提问
C.发散式提问
D.反诘式提问
正确答案:B
12、(单选题)幼儿要能够按序排列物体,关键在于理解两种关系,即传递性和()。
A.双重性
B.相对性
C.测量性
D.可逆性
正确答案:B
13、(单选题)乐乐特别喜欢“告状”,经常向老师反映其他小朋友的缺点。在乐乐身上体现出的这种情感是()
A.理智感
B.美感
C.道德感
D.自豪感
正确答案:C
14、(单选题)幼儿园人力资源管理的根本任务,是将教师的个人需要与幼儿园的发展需要融为一体,以实现个人与组织的共同发展,这体现了幼儿园人力资源管理的()
A.人事相宜原则
B.激励性原则
C.发展性原则
D.人本原则
正确答案:C
15、(单选题)教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()
A.注意倾听
B.言语专业化
C.注意蹲下去与孩子平等对话
D.用点头、抚摸鼓励幼儿
正确答案:B
二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)
1、(多选题)按评价的主体不同可以将幼儿园教育评价分为()。
A.自我评价
B.相互评价
C.行政评价
D.他人评价
正确答案:ACD
2、(多选题)幼儿园教育活动常用的方法按不同性质可分为三大类,分别是()
A.口头语言法
B.直观教育法
C.实践法
D.评价类
E.环境陶冶类
正确答案:ABC
3、(多选题)以社会性为主线的游戏发展的呈现的不同阶段或水平有()
A.独自游戏阶段
B.平行游戏阶段
C.联合游戏阶段
D.合作游戏阶段
正确答案:AB
4、(多选题)游戏构成的内部要素是游戏行为发生的内在依据或内部原因,它主要包括作为游戏主体的儿童的()
A.动机
B.需要
C.兴趣
D.体验
正确答案:AD
5、(多选题)园所标识的设计具体包括()。
A.格言
B.园旗
C.广告语
D.园徽
E.园标
正确答案:BDE
第Ⅱ卷(非选择题80分)
三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)
1、(填空题)结果表达的形式一般有____、____和____。
正确答案:表格、图、文字
2、(填空题)幼儿园集体音乐教学活动组织形式的结构功能有适应性功能和____
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