沈阳药科大学红十字会2010寒假下乡活动策划书.docVIP

沈阳药科大学红十字会

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心悟人生情漫社会

2011寒假下乡活动

策

划

书

心悟人生情漫社会

目录

过此次活动，让同学们积极为社会、人民服务，宏扬“团结，勤奋，求实，创新”的校训；通过七天的锻炼，培养学生适应社会的能力，努力把自己锻炼成为对社会有益、对人民有用的当代青年大学生。通过大学生寒暑假“三下乡”活动，发挥大学生的知识智力优势，开展内容丰的富、形式多样的文化、科技和卫生服务，推广农村实用知识，倡导健康文明的生活方式。积极鼓励大学生积极参加社会实践活动，推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，明确历史使命，激发学习热情，调整和完善自己的认知结构，发扬艰苦朴素的精神，培养战胜困难、挫折的坚强意志，做一位名副其实的当代青年大学生，为社会的和谐发展贡献一份力量。

四、活动内容：

1、了解农村的真实面貌，认识农民的真实境况，思索农业的真正出路。

2、宣传最近的、与农民最切身相关的政策、法律、法规。普及一些科技、文化、卫生等知识。

3、建立长期农村信息站点。

4、磨砺精神、塑造自我。

支教，为孩子们带去一些新的知识，带去一丝温暖。

帮助农民干一些力所能及的农活，同时增强大学生的吃苦耐劳的品质。

进行文艺演出，丰富农民的文化生活，增进和农民之间的友谊。

五、活动具体内容

1、基础调研

a)、时间安排：利用半天时间确定主题，进行为期一天半的调研活动，共计两天。

b)、目的：更加深入的了解农民生活状态，探索农业真正的出路，为其它（如支教、文艺活动）做好宣传。

2、义务支教

a)、方式：在小学统一授课方式（部分人参与）

走到居民家里“一对一”课程辅导（全部队员参与）。

b)、目的：在于培养孩子的发散思维能力和创新能力，增强孩子们的自信心和学习兴趣,丰富学校文化，带去我们的一份关怀一份爱。

c)、时间：统一授课17号——21号

“一对一”家教（全部队员参与）：18号—21号18：00—19：30

d)、要求：参与支教人员（特别是统一授课组）提前准备支教材料，包括课堂的时间安排、授课内容，，课堂气氛的调节，以及自己授课所需的辅助人力物力等资源等等。“一对一”家教三个人一组，各小组针对一家或几家的孩子进行课程辅导，到农民家里，辅导孩子完成暑假作业，同时解答学习中遇到的困难，帮助孩子们的学习。特别提醒：每人要从课程表中选择1-2门自己所擅长的科目，并及时做好备课工作。（课程表见附录）

3、理论学习

a)、学习内容：档案建设、调研报告撰写、调研的技巧以及注意事项、农村基础知识学习、乡建名人及其理论

b)、目的：增加支农队员们的理论知识储备，学会分析和解决问题，让队员们和农民有更多交流话题，进一步提高队员们的调研、沟通、总结能力。

4、文艺联欢

为加强对小孩的素质教育，追求德智体美劳全面发展，在支教过程中发现有文艺才能或者文艺爱好的学生，加以培养，准备节目，在支教结束时依托学校的有利条件举行一个小型的文艺晚会。在走访调研时发现有文艺才能的农民也可以邀请其参加我们的晚会表演节目。

基础宣传

a)、开展艾滋病预防同伴教育，借此向村民特别是外出务工者传递一些艾滋病的基本常识，让他们认识艾滋，了解艾滋，远离艾滋，给农民带去一份健康，给农村带去一份和谐。

b)、医疗救护:结合学校特色，将学生掌握的急救常识传递给村民。在紧急情况下给村民带去一份安全。

c)、宣传最近的、与农民最切身相关的政策、法律、法规。

六、活动流程

1.前期准备

包括具体选址，有关乡镇村的联系，招募队员，下乡队员的培训，查找相关资料，相关物品的准备等；

2.开展活动

活动内容详述如上；

3.后期整理

材料统计及队员返家等

七、活动详细流程

下乡选拔：

基于暑期“三下乡”社会实践服务农村的活动宗旨，在筹备之初，我们在人员确定的问题上，对三下乡服务队的组员提出一系列的要求，具体如下：

(1)态度端正，有上进心，能从思想上深刻认识到参与“三下乡”社会实践的光荣及其意义，有很大的服务农村的热情。

(2)作风朴实，有吃苦耐劳的精神，有一定的交际能力。

(3)能力过硬，有较强的动手能力,实际操作能力，真正做到学以致用，服务群众。

(4)有集体意识和团队精神，认真服从组织的安排，积极配合队里开展活动，能出色完成好队里交付的任务。

(5）关注“三农”问题，对农村有一定认识，对农民农村有深厚感情，认同新乡村建设和大学生支农调研活动的理念和精神

（6）下乡成员须具备吃苦耐劳的精神，能正确对待、冷静处理各种突发和意外事件，有一定的协调处理问题的能力。

前期准备工作：

（1）结合个人的性格特点和工作作风来合理安排人员分工。

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