考点解析-人教版7年级数学上册期末测试卷含答案详解（新）.docxVIP

人教版7年级数学上册期末测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、截至2019年6月底，我国4G手机用户数大约达到5.74亿，将5.74亿这个数用科学记数法可表示为（???????）

A． B． C． D．

2、如图，能判定AB∥CD的条件是（????????）

A．∠1=∠2 B．∠3=∠4 C．∠1=∠3 D．∠2=∠4

3、关于的说法正确的是（）

A．-5是底数，4是幂 B．-5是底数，4是指数，625是幂

C．-5是底数，4是指数，-625是幂 D．5是底数，4是指数

4、－（－3）的绝对值是（）

A．－3 B． C．－ D．3

5、在数轴上，A点表示的数是﹣2，距A点两个单位长度的点所表示的数是（???????）

A．0 B．2 C．﹣4 D．0或﹣4

6、下列各组式子中，是同类项的是（????????）

A．3x2y与3xy2 B．与 C．与 D．与

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、下列对关于x的方程解的表述，正确的是（???????）

A．方程有无数个解 B．方程的解是

C．若，则方程无解 D．若，方程的解为

2、下列说法中正确的有（）

A．互为相反数的两个数绝对值相等； B．绝对值等于本身的数只有正数；

C．不相等的两个数的绝对值可能相等； D．绝对值相等的两数一定相等．

3、将如图所示的图形剪去一个小正方形，使余下的部分恰好能折成一个正方体，下列编号的小正方形中能剪去的是（???????）

A．1 B．2 C．3 D．7

4、下列方程中，与方程的解相同的是（???????）

A． B． C． D．

5、下列等式的变形中，错误的有（）

A．如果，那么a＝b B．如果|a|＝|b|，那么a＝b

C．如果ax＝ay，那么x＝y D．如果m＝n，那么

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、计算的结果等于_____．

2、的绝对值是______，的倒数是______．

3、如图，是的平分线，，，则_____，______，______．

4、若a，b为常数，无论k为何值时，关于x的一元一次方程，它的解总是1，则a，b的值分别是_______．

5、如将看成一个整体，则化简多项式__．

6、计算：_________．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、已知关于x的方程，在解这个方程时，粗心的小琴同学误将看成了，从而解得，请你帮他求出正确的解．

2、小刘、小张两位同学玩数学游戏，小刘说“任意选定一个数，然后按下列步骤进行计算：加上20，乘2，减去4，除以2，再减去你所选定的数”，小张说“不用算了，无论我选什么数，结果总是18”，小张说得对吗？说明理由．

3、阅读理解题：无限循环小数与分数

如果一个无限小数的各数位上的数字，从小数部分的某一位起，按一定的顺序不断重复出现，那么这样的小数叫做无限循环小数，简称循环小数。例如，0.666…的循环节是“6”，它可以写作0.，像这样的循环小数称为纯循环小数，又如，0.1333…、0.03456456456…的循环节分别是“3”，“456”，它们可分别写作0.1、0.5，像这样的循环小数称为混循环小数．

（1）任何一个分数都可以化成有限小数或无限循环小数．

请将下列分数化成小数：=______；=_______．

（2）无限小数化成分数，可有两种方法：

方法一：如果小数是纯循环小数，化为分数时，分数的分子是它的一个循环节的数字所组成的数，分母则由若干个9组成，9的个数为一个循环节的数字的个数．

例如：0.==；0.1==．

请将纯循环小数化为分数：0.=_______．

如果小数是混循环小数，可以先化为纯循环小数然后再化为分数．请将混循环小数化为分数：0.1=_______．

方法二：应用一元一次方程来解：

例如：将循环小数0.化成分数

设x=0.，则100x=23+0.

100x=23+x，99x=23

x=

所以0.

试一试，请你用一元一次方程仿照上述方法将0.1化成分数．

4、观察算式：

；；；，…

（1）请根据你发现的规律填空：（）2；

（2）用含n的等式表示上面的规律：；（n为正整数）

（3）利用找到的规律解