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作文升格技巧大全之选材的方法

第二讲选材的方法

题目审好后，第二步就是确定选材的问题，也就是写什么的

问题，即文章的内容。材料选得好，文章就成功了一半，怎样才能选

好材呢？请记住选材的口诀：

选材熟悉最重要，材料真实才可靠；典型事例有意义，新颖

有趣为最好；围绕题旨选材料，感情真挚得分高；考场作文时间紧，

选材原则要记牢。

老师在阅卷时，对学生的习作常常会有似曾相识燕归来的感

觉。材料平淡，材料老套，没有新意。比如：《成功》mdash;mdash;终

于获奖了。《快乐》mdash;mdash;获奖了，考好了，非常快乐。《苦恼》

mdash;mdash;成绩不好，真苦恼。《苦难后的芬芳》mdash;mdash;成绩

变好了，上次没考好，这次考好了。《难忘的一件事》mdash;mdash;获

奖的一次经历。许多考生，选材没有新意，就一个材料换汤不换药。

有的考生，背优秀习作，写起作文来，脑子里就搜索范文，

张冠李戴套上去，让阅卷老师一瞧就知道不是真实的，作文没有真情

实感，自然不能得高分。

同学们写不出真实熟悉的东西，关键是肚子里没货，平时不

注意积累，不注重观察生活，其实生活是丰富多彩的，只要你做生活

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的有的人，留意生活，在生活中你一定会发现许多值得写的东西，积

累起来，就是写作的材料。罗丹：生活中去少的不是美，而是发现。

对于我们来说，生活是万花筒，是百科全书。生活中的许多闪光点，

都具有典型性，都是典型的事例。生活有三大块组成家庭生活、学校

生活、社会生活。这三方面的生活都为我们提供了取之不尽的写作源

泉。然而作文不是材料的堆积，因此我们要注意材料的取舍和选择。

选用材料的标准：

一．材料要以真实为基础，写自己熟悉的东西。作文写的感

情真挚动人，材料就要感人。作文的材料真实不是指材料的原始再现，

而是指经过提炼，比现实生活更加鲜明，更加强烈，更加集中。比如

事情的完整性、材料的理想性人物典型性等方面，要适当的进行加工。

我们可将几个人的事情加在一个人身上，几个人的品质加在一个人身

上，来深化人物和主题。

二．选材要典型有意义。指的是所选的材料是有代表性的，

有意义的。因为有代表性的材料能以一当十、以个别反映一般，从而

深刻而全面的反映事物本质。比如有位考生写《这事发生在我班》，

选取了班上有个叫李玲的同学为灾区捐献300元。一人就捐出了占全

班三分之二多，可谓突出、意义重大的事例。当然还可写平时吝啬的

人捐出很多钱，这也是典型。学习上，平时不吭一声的人，突然在这

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堂课上发言了这也是典型

三．选材要新颖而生动做到：人无我有，人有我新，人新我

奇。有的时间，换个角度想问题，可以老材料出新意。比如：让座是

老掉了牙的材料，有一考生把让座写成谢座，使材料新颖了。有一位

中学生让座给一位带小孩的妇女，这位妇女教小孩谢谢大哥哥，借孩

子之口表达感激之情，到站了，这位妇女让孩子再次说谢谢大哥哥，

大哥哥再见，再一次借孩子之口表示谢意。作者从中感悟，做了一点

好事，得到的回报是一谢再谢。

四。在选材时，我们要首选打动自己的材料，如果所选材料

一提起来自己就很感动，亏他想得出来的事件，是写出来一定能打动

人，只有先打动自己，然后才能打动他人，这样的材料行之以文，感

情真挚，得分一定会高。凡是考场上的满分作文，首先得力于选材的

成功。所以说，选好了材料，文章就成功了一半。

【选材导练】

文题一：以良师为题，写一篇不少于600字的文章，体裁不

限。

[点拨]

虽是全命题作文，但既无提示，又无其他限制，只要所写突

出良师即可。这道题开放度很大，为学生提供了展现个性的广阔空间。

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要在选材上闪出创新的亮色，应把握以下几点。

1、多考生写教学上认真生活上关心的良师这类第一构思，

选择医治心灵创伤等内容为题材，在读者面前凸现一个良医式的良师

形象。

2、跳出一篇写一人的常规思维，从印象深刻的众多良师形

象中选出若干最具