溶解度—初中化学人教版九年级下册2024.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共43页，其中可免费阅读22页，需付费169金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第九单元溶液

课题2溶解度

9.2.1饱和溶液

H十

核心素养目标

科学态度与责任：

通过饱和溶液与不饱和溶液的实验探究，培养严谨观察、如实记录的科学态度；认

识溶液状态在生产中的应用，增强化学知识服务实际生产的责任意识。

化学观念：

建立“饱和溶液与不饱和溶液在一定温度、一定量溶剂下相互转化”的化学观念；理

解“结晶是溶液中溶质分离的重要方式”的化学认知。

科学思维：

借助氯化钠、硝酸钾溶解实验现象分析，培养归纳推理能力；通过饱和与不饱和溶

液转化条件的探究，发展逻辑思维与科学探究能力

课前导入

重点

饱和溶液与不饱和溶液的概念；

饱和溶液与不饱和溶液的相互转化条件；

擅长策划，|商业地产|住房地产|暖场活动|美陈|圈层活动|嘉年华|市集|生活节|文化节|团建拓展|客户答谢会

更多 >