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科学态度与责任:
认识酸在生产生活中的广泛应用与潜在危险,增强安全使用化学品和合理应用化学知识的责任意识。
化学观念
建立u酸具有相似化学性质是因为在水溶液中都能解离出氢离子n的化学观念;理解u物质的性质决定用途,用途反映性质n的化学思想,以及酸与其他物质反应的本质。
科学思维
借助酸的性质实验现象分析、归纳酸的化学性质,培养逻辑推理、归纳总结和实验
探究能力;通过对比不同酸的性质及反应,发展辩证思维和知识迁移应用能力
重点
盐酸、硫酸的物理性质和用途;
浓硫酸的腐蚀性、稀释方法;
稀盐酸、稀硫酸的化学性质(与指示剂、金属、金属氧化物反应)。
难点
从微
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