教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷一套.docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用注射器做压缩空气的实验时，我们发现（??）。

A.注射器中的空气能够被压缩到0毫升

B.空气不能被压缩

C.空气可以被压缩，但无法压缩到0毫升

2.在生活中，以下做法不利于保护清洁空气的是（??）。

A.多开私家车出行?????B.多坐公交车出行?????C.垃圾分类投放，不随意焚烧垃坏

3.空气和同它质量相当的物品相比，其特点是（??）。

A.体积相同????B.体积大????C.体积小

4.生活中，下列仪器也可以测出空气质量的是（??）。

A.精度为0.001克的电子秤?????B.量筒?????C.刻度尺

5.在天平的两端分别放入一只充好气的皮球和若干豆子，并达到平衡，如果将气球中的气放掉一部分，小天平将会（??）。

A.继续保持平衡????B.往有豆子的一端下沉????C.往皮球一端下沉

6.流感病毒可以通过空气快速地传播，这是因为空气（??）。

A.有质量????B.没有固定的形状????C.可以流动

二.填空题(共6题，共28分)

1.空气具有能（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等的特征。

2.把一团纸巾粘在杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾没被水浸湿，这个实验说明空气可以（???）。

3.因为空气可以被（???）（填“压缩”或“拉伸”），所以我们能往篮球里打很多空气。

4.风形成的原因是（???）；热气球能上升是因为（???）。

5.水和空气比较，都能（???），都会（???）。

6.充满气的气球可被拧成不同的形状，原因是空气（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在使用自制天平前要先调节天平的平衡。（??）

2.空气是可以流动的，有质量的，并且容易泄露。（??）

3.水里也有空气，所以小鱼能在水里生活。（??）

4.空气压缩枪可使橙子皮像子弹一样发射出去。（??）

5.妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（??）

6.玩空气压缩枪时，不要对着人玩。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.把下面的物质和特点用“＿”连起来。

液体???水蒸气?????看得见

???????????看不见

???????????透明

气体????水??????没有气味

???????????摸得着

???????????摸不着

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共32分)

1.用气泡图表示空气的特点和作用。

2.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

3.试用诗歌描述空气的特点？

4.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

5.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。

七.材料题(共1题，共5分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题，共25分)

1.如图1，瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮塞密封，A、B是两根吸管。如果从A管往里面吹气，会有什么现象？如果从B管往里面吹气会有什么现象？请先用画图的形式在图2、3上记录实验现象，再解释一下其中的原因。

2.大气层是在地球引力作用下，聚集在地球表面的一层混合气体,是地球最外部的气体圈层，包围着海洋和陆地。大气层的气体随离地面高度的增加而变得愈来愈稀薄，厚度大约在500千米以上，但没有明显的界线。整个大气层随高度不同表示出不同的特点，因此可分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层。

1.大气层可分为（??）层。

A.4???B.5???C.6

2.大气层随着地面高度的增加（??）。

A.越来越稀薄??