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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼
2.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(??)。
A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体
3.下面(??)不是金鱼身体的结构。
A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角
4.金鱼是用()来呼吸的。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
5.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
6.下面物体中最重的是(??)。
A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅
7.蜗牛能在小棒上爬行,是因为(??)。
A.身体柔软,有黏液????B.身体轻????C.有爪子
8.鱼在水中靠(??)运动。
A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾
9.通过观察,我们发现水是(??)的。
A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动
10.鱼生活在(??)。
A.水中?????B.空中?????C.草丛中
二.填空题(共10题,共44分)
1.白糖在水中发生的是(???)现象。
2.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
3.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
4.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
5.动物是(???),是有(???)的。
6.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
7.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
8.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
9.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
10.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
2.动物、植物都能离开空气和水生活。(??)
3.通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体(??)
4.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)
5.我们用眼睛可以观察物体的颜色。(??)
6.一个乒乓球和一个篮球,不用称我就知道谁轻谁重。(??)
7.植物不会运动,没有生命。(??)
8.乒乓球是圆形的。(??)
9.一个不锈钢碗和一个瓷碗,如果它们形状、大小相同,也会一样重。(??)
10.妈妈炒的菜咸不咸,我一看就知道。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
????
??
???????有脚??????没有脚
五.简答题(共5题,共25分)
1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
4.蜗牛生活需要什么?
5.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
六.综合题(共3题,共15分)
1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
2.说一说,如何分辨哪一杯是清水?
3.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.A
6.C
7.A
8.A
9.A
10.A
二.填空题
1.溶解
2.预测;称一称
3.水;空气;食物
4.海洋;草原;南极
5.生物;生命
6.形状;大小;味道;轻重
7.光滑或粗糙
8.①;③;②
9.流动的
10.重;轻
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.形状、大小、透明与否、重量
2.水有颜色吗?水的重量是多少?
3.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化
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