教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷带下载答案.docxVIP

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。

A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡

2.如何区分白醋和酒精?(??)

A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听

3.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

4.(??)是接受声音的感觉器官。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

5.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。

A.“空调器”?????B.“保护罩”

6.如图所示,盲人是利用(??)来识别盲文的。

A.听觉?????B.视觉?????C.触觉

二.填空题(共6题,共42分)

1.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

2.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

3.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。

4.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

5.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.手是5种感觉器官中的一种。(??)

2.测量身高时我们可以踮起脚尖。(??)

3.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(??)

4.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(??)

5.用耳朵不能听到腹部的声音。(??)

6.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共4题,共22分)

1.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

3.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题,共11分)

1.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

2.下面是小亮的身体发育记录表。

(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。

(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。

(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?

(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.全身;头部;内脏;躯干;四肢

2.感觉器官

3.米

4.10;10;12

5.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

6.头;颈;躯干;四肢

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。

2.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

3.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

4.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

六.综合题

1.B;A

2.增长;增长;增长;43;135;52;脚长在增加,手掌在变大。

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