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幼儿园英语ppt课件,aclicktounlimitedpossibilities汇报人:
目录01幼儿园英语教学目标02幼儿园英语教学内容03幼儿园英语教学方法04幼儿园英语互动环节05幼儿园英语评估方式
幼儿园英语教学目标01
培养兴趣通过英语儿歌、角色扮演等游戏活动,激发幼儿对英语学习的兴趣。游戏化学习将英语融入日常活动,如用英语点名、描述天气,让学习自然发生。日常生活融入定期安排英语故事时间,通过有趣的故事和互动,培养幼儿对英语的热爱。故事时间
基础词汇积累通过歌曲和游戏,让孩子们学会问候、数字、颜色等基本英语表达。01利用动物玩具和图片,教授孩子们各种动物的英文名称,如cat,dog,bird等。02通过角色扮演和模拟购物游戏,让孩子们掌握常见食物和饮料的英文单词。03通过互动式教学,如触摸游戏,帮助孩子们认识并记忆身体部位的英文单词。04日常生活用语动物名称学习食物和饮料词汇身体部位认知
简单句型应用通过学习Howareyou?和Imfine,thankyou.等问候语,孩子们能进行基本的日常交流。日常问候句型通过简单句型如Icanjump.或Icanrun.,孩子们能够描述自己的动作和能力。基本动作表达教授孩子们颜色和形状的单词,如red,blue,circle,square,并能用简单句型描述。颜色和形状描述010203
幼儿园英语教学内容02
日常生活用语基本问候语日常指令用语01在幼儿园英语教学中,孩子们首先学习如何用英语进行基本问候,如“Hello”和“Goodbye”。02教师会教授孩子们日常指令用语,例如“Sitdown”(坐下)和“Standup”(站起来),以帮助他们理解课堂指令。
基础颜色与形状通过教具和游戏,孩子们学习red,blue,yellow等基本颜色词汇。颜色的英语词汇01使用图形卡片,教授孩子们如何用英语表达circle,square,triangle等形状。形状的英语表达02设计互动游戏,如“找颜色”或“拼图形”,让孩子们在实践中巩固颜色和形状的英语词汇。颜色与形状的互动游戏03
动物与自然在幼儿园英语教学中,孩子们学习如何用英语问候和进行简单的自我介绍,如“Hello,mynameis…”。问候与自我介绍孩子们学习理解并执行基本指令,例如“Standup”,“Sitdown”,“Pleasepassme…”等。基本指令理解
基本礼貌用语通过英语游戏和互动活动,激发幼儿对英语学习的兴趣,如角色扮演和英语歌曲。游戏化学习利用英语故事书和动画片,培养幼儿对英语故事的喜爱,提高语言理解能力。故事讲述鼓励幼儿在日常生活中使用简单的英语进行交流,如问候、数数,增强实际应用能力。日常英语实践
幼儿园英语教学方法03
游戏化教学通过歌曲和游戏,让孩子们学会问候、数字、颜色等基本英语表达。日常生活用用动物玩偶和图片,教授孩子们各种动物的英文名称,如cat,dog,bird等。动物名称学习通过角色扮演和模拟餐厅活动,让孩子们掌握食物和餐具相关的英语单词。食物和餐具词汇通过互动游戏和儿歌,帮助孩子们认识并记忆身体部位的英文单词,如head,hand,foot等。身体部位认知
歌曲与韵律日常问候句型01通过学习Howareyou?和Imfine,thankyou.等问候语,孩子们能进行基本的日常交流。颜色和形状描述02教授孩子们颜色和形状的单词,如red,blue,circle,square,并能用简单句型描述。数字和计数03通过游戏和歌曲,孩子们学会数数和使用数字,如One,two,three...,并能用简单句型表达数量。
视听材料辅助通过歌曲和游戏学习red,blue,yellow等颜色词汇,增强记忆。颜色的英语词汇设计互动游戏,如“找颜色”或“拼形状”,让孩子们在玩乐中学习。颜色与形状的组合游戏教授circle,square,triangle等基本形状的英文名称,结合实物教学。形状的英语表达
角色扮演活动01在幼儿园英语教学中,孩子们学习如何用英语进行简单的问候和自我介绍,如Hello和Mynameis...。02孩子们学习理解并执行基本的英语指令,例如Standup,Sitdown,Please和Thankyou。问候与自我介绍基本指令理解
幼儿园英语互动环节04
问答互动通过英语单词接龙、角色扮演等游戏,激发幼儿对英语学习的兴趣。互动游戏用英语讲述有趣的故事,如《TheThreeLittlePigs》,培养孩子们的听力和理解能力。故事时间教授简单的英语儿歌,如《Twinkle,Twinkle,LittleStar》,让孩子们在歌唱中感受语言的魅
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