《第5课观察植物》课件科学一年级下册粤教粤科版.ppt

粤教版小学科学观察植物（第5课）

问题导入高大的树木矮小的花草校园里有许多植物，它们和我们一起成长！

问题导入这么多植物，我们可以怎样观察它们呢？我们要做些什么准备呢？

探究实践我们可以选择一株植物进行观察，并把它画下来。需准备：......

探究实践到校园里观察植物，我们要注意些什么呢？……要注意安全，分小组行动！不能随意采摘要爱护植物！要画得真实一些。我要带上纸和笔，及时做好记录！要仔细观察植物的特点

探究实践

探究实践--方法学习你用了哪些方法来观察植物特征的？1.它长得高大还是矮小？2.它的花、叶等各部分是什么颜色？3.......它有气味吗？它柔软还是坚硬？光滑还是粗糙？

你发现同学们还用到了什么好方法？探究实践--方法学习有人用到了放大镜进行观察！

放大镜的使用方法1.将放大镜靠近要观察的植物；2.保持眼睛和植物的距离不变；3.在植物和眼睛之间移动放大镜，直到看到的图像大而清晰。探究实践--方法学习你会使用放大镜吗？

现在以月季花为例，我们再一起观察并描述它的特点。tèdiǎn花是橘粉色的，叶子是绿色的有淡香味叶子软软的月季花花瓣椭圆形、花枝有尖刺探究实践--技能训练

探究实践--技能训练观察月季花，并填写下面的观察记录表。

讨论与发现“你画我猜”游戏规则1.猜一猜同学们画的是什么植物？2.说一说你是根据哪些特征辨认出来的？

讨论与发现“你画我猜”游戏它是树，形状像伞，叶子像针。松树它是树，树皮灰褐色，有很多黄色小花围成一团一团的。桂花它是草，上面有毛茸茸的，像狗尾巴样的东西。狗尾巴草它的花大，直立在花枝上；叶子绿色光滑，长在下边。郁金香

讨论与发现回顾一下，我们在校园里都观察了哪些植物？

思考与练习选择一种你喜欢的植物，运用科学的方法进行观察，并为它制作一张“植物卡片”吧！

这节课你有什么收获？

1.观察植物可以用我们之前学到的看一看、摸一摸、闻一闻等方法；2.还可以借助放大镜等工具观察；3.多角度观察，发现植物更多特征；4.观察植物时，要用纸和笔及时记录；5.……课堂小结

作业布置1.向家人介绍放大镜的使用方法；2.用学到的方法和工具观察你家周边的植物；3.……

谢谢！