教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷【考试直接用】.docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷【考试直接用】.docx

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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.空气和水的相同点是(??)。

A.都是会流动????B.都是白色的????C.都是摸不到的

2.我们在实验室做“热气球”实验,塑料袋鼓起来但是没有飘起来,可能的原因是(??)。

A.蜡烛的火力不够大????B.塑料袋太小????C.加热时间过长

3.下列物品中,没有用到空气容易被压缩的性质的是(??)。

A.水枪?????B.篮球?????C.电风扇

4.下列哪一项不是热气球上升的原因?(??)。

A.空气受热,体积膨胀?????B.热空气变轻,会上升?????C.空气被压缩

5.我们拍篮球时能够蹦得很高,是因为(??)。

A.篮球里的空气被压缩了????B.篮球有弹性????C.篮球里的空气会流动

6.冬天电暖气安装在(??)比较好。

A.比床低的位置?????B.比床高的位置?????C.比床同高的位置

二.填空题(共6题,共26分)

1.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品(???)很多。

2.我们的地球被一层厚厚的(???)包围着,人们称它为(???)。

3.空气存在于(???)地方,水中冒的泡就是(???),空气流动形成了(???)。

4.充满气的气球可被拧成不同的形状,原因是空气(???)。

5.研究“空气有质量吗”,用到的工具是(???),在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子,先要调节使它(???)。然后往皮球里打入10筒空气,发现(???)的一端会往下沉,说明空气(???)。

6.生活中,有许多和空气有关的物品。如,(???)、皮球、(???)等。

三.判断题(共6题,共12分)

1.一块石头有一定的体积和质量,一粒沙子有一定的体积但没有质量。(??)

2.只要把杯子放入水中,杯子就会充满水。(??)

3.把海绵放入水中也会冒气泡,说明海绵中也有空气。(??)

4.游泳圈是利用空气质量轻的特点制成的,能帮助我们在水中不下沉。(??)

5.压缩空气是一种重要的动力源。(??)

6.空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.请按分类连一连。

???????固体??液体??气体

石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气

????可以溶解在水中??不可以溶解在水中

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共28分)

1.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?

2.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?

3.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?

4.请你说出空气的三个特点。

5.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?

七.材料题(共1题,共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。

??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。

??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。

(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。

(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。

(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)

八.综合题(共3题,共27分)

1.我们用注射器研究过空气。请根据所学知识回答下列问题。

1.

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