中级银行从业资格之中级风险管理模拟考试高能标准卷附答案详解.docxVIP

中级银行从业资格之中级风险管理模拟考试高能

第一部分单选题(50题)

1、风险事件：为增强交易对手信用风险资本监管的有效性，推动商业银行提升衍生工具风险管理能力，银监会于2016年11月28日对外公布《衍生工具交易对手违约风险资产计量规则(征求意见稿)》，要求商业银行将交易对手信用风险管理纳入全面风险管理框架。

A.在标准法下，每一笔交易的风险暴露将映射至其含有的风险因素中

B.较常用的计量交易对手信用风险暴露的方法有现期风险暴露法、标准法和内部模型法

C.现期风险暴露法和标准法均适用于场外衍生工具交易违约风险暴露的计量

D.对于不满足利用标准法，但希望提高风险敏感度(相对现期风险暴露法)的银行，可以采用内部模型法

【答案】：D

【解析】本题旨在考查对衍生工具交易对手违约风险资产计量相关内容的理解。A选项，题干中未提及在标准法下每一笔交易的风险暴露将映射至其含有的风险因素中，该说法缺乏依据，所以A项错误。B选项，题干没有表明现期风险暴露法、标准法和内部模型法是较常用的计量交易对手信用风险暴露的方法，属于无中生有，故B项错误。C选项，题干并没有明确指出现期风险暴露法和标准法均适用于场外衍生工具交易违约风险暴露的计量，所以C项错误。D选项，从题干内容来看，若银行不满足利用标准法，同时又希望提高风险敏感度（相对现期风险暴露法），采用内部模型法是一种可行的选择，该项说法符合题意，所以D项正确。综上，本题正确答案为D。

2、在商业银行信用风险监测中，行业经营环境恶化的预警指标不包括（）。

A.金融危机对行业发展产生影响

B.行业产能明显过剩

C.市场需求出现明显下降

D.行业个别企业出现亏损

【答案】：D

【解析】本题主要考查商业银行信用风险监测中行业经营环境恶化的预警指标相关知识。A选项，金融危机对行业发展产生影响，这种宏观层面的危机通常会波及行业内众多企业，使得整个行业的经营环境变差，会导致行业内企业面临更多的不确定性和风险，属于行业经营环境恶化的预警指标。B选项，行业产能明显过剩意味着市场上该行业的产品供给远超过需求，企业之间竞争加剧，产品价格可能下降，企业利润空间被压缩，会对整个行业的经营状况产生负面影响，是行业经营环境恶化的预警指标之一。C选项，市场需求出现明显下降，会使得企业的产品销售困难，库存积压，进而影响企业的营收和利润，导致整个行业经营环境变差，所以属于预警指标。D选项，行业个别企业出现亏损可能是由于该企业自身经营管理不善、决策失误等特定原因造成的，并不一定代表整个行业的经营环境恶化，不能作为行业经营环境恶化的普遍预警指标。综上，答案选D。

3、在监管实践中，（）监管贯穿于商业银行设立，持续经营，市场退出的全过程，也是监管当局评估商业银行风险状况，采取监管措施的重要依据。

A.杠杆率

B.流动性覆盖率

C.贷款拨备覆盖率

D.资本充足率

【答案】：D

【解析】资本充足率是监管当局评估商业银行风险状况、采取监管措施的重要依据，且贯穿于商业银行设立、持续经营、市场退出的全过程。A项，杠杆率是指商业银行持有的、符合有关规定的一级资本净额与商业银行调整后的表内外资产余额的比率，它主要是为了限制银行进行过度的杠杆操作，并非贯穿商业银行全生命周期以及评估风险和采取监管措施的核心依据。B项，流动性覆盖率旨在确保商业银行在设定的严重流动性压力情景下，能够保持充足的、无变现障碍的优质流动性资产，并通过变现这些资产来满足未来至少30天的流动性需求，主要关注的是银行短期的流动性问题，并非贯穿商业银行从设立到退出全过程的关键监管指标。C项，贷款拨备覆盖率是贷款损失准备与不良贷款余额之比，它反映了商业银行对贷款损失的弥补能力和对贷款风险的防范能力，重点在于衡量银行对不良贷款的覆盖程度，并非监管贯穿商业银行全流程以及评估整体风险状况的核心指标。综上，本题正确答案选D。

4、声誉风险管理部门应当将收集到的声誉风险因素按照（）进行排序。

A.影响程度和紧迫性

B.影响程度和时间先后

C.时间先后和重要程度

D.时间先后和紧迫性

【答案】：A

【解析】声誉风险管理部门在对收集到的声誉风险因素进行排序时，关键要考量能体现风险重要性和处理及时性的指标。影响程度反映了风险因素对声誉可能造成的危害大小，是衡量风险严重性的关键指标；而紧迫性则关乎该风险因素是否需要立即处理，体现了处理的时间要求。将声誉风险因素按照影响程度和紧迫性进行排序，有助于声誉风险管理部门准确识别高风险因素，并及时采取应对措施，合理分配资源，优先处理那些影响大且紧急的风险。所以A正确。按照影响程度和时间先后排序，时间先后本身并不直接反映风险的处理优先级，可能会导致一些虽发生时间早但影响小的风险被优先处理，而重要且紧急的风险被延误，B不正确。按时间先后和重要程度排序，