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2025暑期招商银行沈阳分行实习生招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、通过日常生活与工作中的小事、小节，引发出大爱、大善，引导人们从小处做起，从细节切入，推动道德养成、品格升华，让社会主义核心价值观在潜移默化中转化为可推广、可普及、可学习、可发展的思想与行动。这启示我们，培育和践行社会主义核心价值观（）。

A.要在落细、落小、落实上下功夫

B.要把其融入社会发展的方方面面

C.要强化教育引导、榜样力量引领

D.要发挥精神文化产品的引领作用

【答案】：A

【解析】题干强调通过日常生活和工作中的小事、小节，从细节“入口”来促进道德养成和品格升华，让社会主义核心价值观化为具体思想和行动，这体现了培育和践行社会主义核心价值观要注重细节、从小处着手。落细、落小、落实强调的就是从具体的小事、细节方面去推进社会主义核心价值观的培育和践行，与题干所表达的从细节入手、从小事做起的意思相符。将社会主义核心价值观融入社会发展的方方面面重点在于强调其融入的范围广泛，而题干主要突出的是从小处、细节去做，并非强调融入范围。强化教育引导、榜样力量引领侧重于通过教育和榜样的作用来推动社会主义核心价值观的践行，题干中并没有着重体现教育引导和榜样力量。发挥精神文化产品的引领作用主要是从精神文化产品的角度去引领社会主义核心价值观，与题干中从日常生活小事、小节出发的主旨不一致。所以应在落细、落小、落实上下功夫。

2、通常而言，学习绘画时，按照由浅入深、循序渐进的顺序，正确的学习次序应该是（）。

A.风景、静物、人物

B.静物、风景、人物

C.静物、人物、风景

D.人物、风景、静物

【答案】：B

【解析】学习绘画通常需要遵循由浅入深、循序渐进的原则。静物相对来说结构和形态较为简单、稳定，物体之间的关系也比较容易把握，初学者可以通过画静物来练习对物体的形状、比例、光影和质感的表现，掌握基本的绘画技巧和方法，所以一般是绘画学习初期的常见练习对象。风景的元素更为复杂，除了有各种自然景物和物体之外，还涉及到空间、构图、远近关系以及不同天气和季节下的色彩变化等，难度较静物有所提升，在有了一定的绘画基础之后再进行学习会更合适。人物绘画则是绘画领域中难度较高的部分，人体的结构、比例、动态和表情等都非常复杂，需要较高的造型能力和对人物情感的理解与表达能力，通常是在具备了一定的绘画基础和技能之后才会深入学习。因此，学习绘画由浅入深、循序渐进的学习次序应该是静物、风景、人物。

3、公文格式的三大部分分别是（）。

A.版头、主体、版记

B.版记、主干、后记

C.版头、主体、版心

D.版头、主干、版记

【答案】：A

【解析】公文格式一般由版头、主体、版记三大部分组成。版头位于公文首页上部，包括份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人等要素；主体是公文的核心部分，包括标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件等要素；版记位于公文末页，包括抄送机关、印发机关和印发日期、页码等要素。而“主干”并非公文格式规范术语，版心是页面中主要内容所在的区域，并非公文格式的组成部分，“后记”也不是公文格式的一部分。所以正确答案是版头、主体、版记。

4、“凡大英商民在粤贸易，向来全由额设行商（亦称公行）承办，现大皇帝准许嗣后不必再按旧例，今后英商等前往各通商口岸贸易，无论与何商交易，均可自行选择……”这段材料对应的是（）。

A.《马关条约》

B.《南京条约》

C.《天津条约》

D.《黄埔条约》

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同条约内容的理解与掌握。破题点在于分析题干中材料所体现的关键信息，并将其与各个条约的具体内容进行对比。题干中“凡大英商民在粤贸易，向例全归额设行商，亦称公行者承办，今大皇帝准以嗣后不必仍照向例，乃凡有英商等赴各该口贸易者，勿论与何商交易，均听其便”，核心意思是打破了以往英国商人在粤贸易只能由行商承办的惯例，允许英国商人自由选择交易对象。《南京条约》签订后，中国开放了广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，英国商人可以在这些口岸自由进行贸易，这与题干中英国商人贸易方式的改变相契合，所以该材料对应的很可能是《南京条约》。《马关条约》主要内容为清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂等，未涉及英国商人贸易方式改变的内容。《天津条约》规定外国公使进驻北京；增开牛庄、淡水、汉口、南京等十处为通商口岸；外国军舰和商船可以在长江各口岸自由航行等，重点在于公使进驻、新增通商口岸以及长江航运等方面，并非针对英国商人在粤贸易方式的改变。《黄埔条约》使法国享有美国在《望厦条约》中取得的一切