教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及完整答案(全国通用).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及完整答案(全国通用).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.试管里的冰完全融化成水以后,它的体积会(??)。

A.变大?????B.变小?????C.不变

2.吃火锅时,不要往锅里放盐,但是汤底越吃越咸,这是因为(??)。

A.汤上面淡下面咸?????B.汤里的水分蒸发导致?????C.汤锅里的盐没有溶解

3.质量相同的情况下,(??)杯中的糖块溶解得最快。

A.水温10℃且不断搅拌?????B.水温50℃不搅拌?????C.水温50℃且不断搅拌

4.分离食盐和水时,应在什么时候熄灭酒精灯火焰(??)。

A.水干后????B.当有白色颗粒出现时????C.等酒精灯自然熄灭

5.下面说法错误的是(??)。

A.给盐水加热,水和盐会一起蒸发?????B.加热盐水可以让水蒸发得更快?????C.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热

6.(??)能是水的状态发生变化。

A.温度?????B.湿度?????C.时间

二.填空题(共6题,共32分)

1.水蒸气的特点有(???)、(???)、(???)。

2.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河,河水很深,把它背上的盐浸湿了,它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为(???)。

3.分离方法:食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后,能用(???)的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用(???)或(???)的方法分离出来。

4.冰在融化的过程中,要从周围(???)热量,(???)是使水的状态发生变化的重要因素。

5.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时,我们至少要用(???)只杯子。在一只杯子里加入(???)水,另一只杯子里加入等量的(???)水。放入杯中的食盐应该(???)(选填“一样多”或“不一样多”),放入时应该(???)(选填“同时放入”或“先后放入”)

6.可以用(???)、(???)切碎等方法加快物质的溶解速度。

三.判断题(共6题,共12分)

1.把一种固体物质放入水中,搅拌后静置,杯底有沉淀,这种物质一定不溶于水。(??)

2.一定要在老师的指导下使用酒精灯。(??)

3.冰融化的过程中会吸收热量。(??)

4.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。(??)

5.在一般情况下,水是白色的。(?)

6.水在沸腾时会产生大量的气泡。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.快乐连连看。

五.简答题(共4题,共21分)

1.水在达到什么温度时沸腾?

2.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)

3.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?

4.思考怎样将食盐和沙分开?

六.综合题(共3题,共20分)

1.在日常生活中,许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)

(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。(??)

(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。(??)

(3)炒菜时加适量的食盐。(??)

(4)喝牛奶时,在牛奶中加入白糖。(??)?

(5)在锅里煮白菜。(??)

2.如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。

?????????

自来水?????较热的水?????含冰的水

1.1、2、3号杯中的水,按温度从低到高排列为_____________________。

2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠,这些水珠此时的状态为________(填“固态”“液态”或“气态”),它们来自________(填“杯内”或“杯外”),这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。

3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。

3.填空题。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.看不见;透明;会流动

2.一部分食盐溶解在河水里面了

3.蒸发;过滤;沉降

4.吸收;热量

5.两;热;冷;一样多;同时放入(第二三空可交换)

6.搅拌;加热

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.正常压强下是100℃。

2.水蒸气看不见摸不着,可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有水珠,都是水蒸气遇冷凝结形成的。

3.冰会慢慢融化

4.用水分离食盐和沙:1.将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到食盐完

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