教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷精品（精选题）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是（??）。

A.形态发生了改变????B.产生新的物质????C.没有什么变化

2.如果我们想让水结冰，那么我们需要（??）。

A.给水加热????B.给水降温????C.把水放在阳光下

3.关于水的蒸发，下面说法正确的是（??）。

A.水在10℃的时候才会蒸发?????B.水蒸发后就消失不存在了?????C.水蒸发后会变成无色的水蒸气?????D.水蒸发后会变成白色的水蒸气

4.蒸发皿需要放在（??）上加热。

A.烧杯????B.三脚架????C.桌子

5.熄灭酒精灯时，正确的方法是（??）。

A.用扇子扇灭?????B.用嘴吹灭?????C.用灯帽盖灭

6.哪个温度计显示的是水正在结冰时的温度？（??）

A.????B.????C.????D.

二.填空题(共6题，共26分)

1.当环境温度低于（???），水的温度下降到（???），开始结冰，从（???）状态变成了（???）状态。水结冰时，冰水混合物的温度长时间保持在（???）时。

2.观察“水结冰”的现象，我们发现冰块的体积比原来的水要（???）（填“大”或“小”）。

3.（???）是气态的水，存在于（???）中。

4.晾衣服的过程中，（???）变成了水蒸气。

5.水蒸气是（???）的水，（???）[填“有”或“没有”]固定的形状和体积，存在于空气中。

6.我们知道水的液态和固态能相互转化如（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水的液态和固态能互相转化。（??）

2.在使用温度计测水温时，手应该拿住温度计的上端。（??）

3.搅拌可以加快物质在水中的溶解速度。（??）

4.石棉网的主要作用是支撑容器。（??）

5.冰块会沉在水里。（??）

6.在相同条件下，食盐的溶解能力比小苏打强。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.简答题(共4题，共23分)

1.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

2.写出用温度计测量水温的步骤。

3.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

4.水和水蒸气有什么相同和不同？

六.综合题(共3题，共24分)

1.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快，下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误，请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。

（1）聪聪要研究的问题是（??）对食盐溶解速度快慢的影响。

（2）需要的材料。（在相应材料的后面画“√”）

A.相同粗细、质量的食盐（??）??B.两个烧杯（??）????C.小刀（??）????

D.冷水（??）???????E.热水（??）?????F.方糖（??）?

（3）请指出实验计划中的错误之处。?

2.填空题。

3.以下是某同学用温度计测量水温的方法，你认为他的读数或操作方法对吗？如果对，请在方框内打“√”。如果不对，请在方框内画出正确的示意图。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.0℃；0℃；液体；固体；0℃

2.大

3.水蒸气；空气

4.水

5.气态；没有

6.水结成冰；冰融化成水

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.试管外面有小水珠，水蒸气遇冷凝结成小水珠

2.（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。

3.水能溶解食盐，但不能溶解沙，起到了分离的作用。

4.相同点：无色、无味、透明

不同点：水是看得见、摸得着，水蒸气是看不见、摸不着。

六.综合题

1.（1）温度

（2）A相同粗细、质量的食盐（√）??B两个烧杯（√）??C小刀（??）???D冷水（√）?E热水（√）??F方糖（??）

（3）两个烧杯中的水量应该相同；两个烧杯中加入的食盐粗细、质量