强化训练人教版(五四制)6年级数学下册期末试题【能力提升】附答案详解.docxVIP

强化训练人教版(五四制)6年级数学下册期末试题【能力提升】附答案详解.docx

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人教版(五四制)6年级数学下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、已知与的和是单项式,则等于(???????)

A.-10 B.10 C.12 D.15

2、已知﹣2x4y2m+5与5xn+1y是同类项,那么(?????)

A.m=3,n=2 B.m=3,n=﹣2

C.m=﹣2,n=3 D.m=2,n=4

3、“校园足球”已成为南雅中学的一张靓丽名片,南雅中学女子足球队获得“2021年中国足球学校杯女子乙组U15亚军”这一新闻获得2400000的点击率,2400000这个数用科学记数法表示,结果正确的是()

A.0.24×105 B.2.4×106 C.2.4×105 D.24×104

4、已知,.且,则的值等于(???????)

A.-10 B.-2 C.-2或-10 D.2或10

5、如图,在一密闭的圆柱形玻璃杯中装一半的水,水平放置时,水面的形状是(???????)

A.圆 B.平行四边形 C.椭圆 D.长方形

6、下面的说法中正确的是(???????)

A.–2不是单项式 B.表示负数

C.的次数是4 D.多项式是二次三项式

7、下列说法不正确的是(???????)

A.既是正数、分数,也是有理数

B.0既不是正数,也不是负数,但是整数

C.-100既是负数,也是整数,同时是有理数

D.0既是非负数,也是非正数

8、如图,将一副三角尺的直角顶点重合放置于点A处,下列结论:①∠BAE>∠DAC;②∠BAD=∠EAC;③AD⊥BC;④∠BAE+∠DAC=180°;⑤∠E+∠D=∠B+∠C.其中结论正确的个数是()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、单项式的系数是__________.

2、数轴上一点P表示的数为,把点P向右移动8个单位,那么点P表示的数是______.

3、如图,已知是平角,,,且平分,则的度数为__.

4、若|a﹣3|=3﹣a,则a的取值范围是______.

5、若∠α=,则∠α的余角度数是___________.

6、若|a﹣3|=3﹣a,则a的取值范围是______.

7、把5个棱长为3cm的立方体铅块熔化后,最多能制成___________个棱长为2cm的立方体铅块.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、随着中国快递行业整体规模的迅速壮大,分拣机器人系统的应用也呈现智能化、自动化的发展趋势.每台分拣机器人一小时可以分拣1.8万件包裹,大大提高了分拣效率,某分拣仓库计划平均每天分拣20万件包裹,但实际每天分拣量与计划相比有出入,如表是该仓库10月份第一周分拣包裹的情况(超过计划量记为正、未达计划量记为负):

星期

分拣情况(单位:万件)

+6

﹣3

﹣4

+5

﹣1

+7

﹣8

(1)该仓库本周内分拣包裹数量最多的一天是星期,最少的一天是星期,最多的一天比最少的一天多分拣了万件包裹;

(2)该仓库本周实际分拣包裹一共多少万件?

2、如图所示,OB是的平分线,OD是的平分线.

(1)如果,,那么是多少度?

(2)如果,,那么是多少度?

3、若.求的值.

4、如图,在一长方形休闲广场的正中间设计一个半径为r米的喷水池,在广场的四角都设计一块半径均为r的四分之一圆的花坛,广场长为a米,宽为b米.

(1)请列式表示广场空地的面积;

(2)若休闲广场的长为320米,宽为100米,圆形花坛的半径为10米,求广场空地的面积(π取3.14).

5、计算:.

6、计算题:

(1)﹣2﹣(﹣3)+(﹣8);

(2)x+(3x﹣5y)﹣2(2x﹣y).

7、若与互为相反数,求的值.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据同类项的定义:所含字母相同,且相同字母的指数也相同的两个单项式是同类项,求出的值,代入计算即可.

【详解】

解:∵与的和是单项式,

∴与是同类项,

故选B

【点睛】

本题考查了同类项,以及都代数式求值,根据同类项的定义求出的值是关键.

2、C

【解析】

【分析】

根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出n,m的值即可.

【详解】

解:由题意得:

4=n+1,2m+

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